• Kapcsolat

  • Hírlevél

  • Rólunk

  • Szállítási lehetőségek

  • Hírek

  • 0
    Writing in English for Internationalized Higher Education: Pedagogies and Practices for Linguistically Diverse Student Populations

    Writing in English for Internationalized Higher Education by Pelaez-Morales, Carolina; McIntosh, Kyle;

    Pedagogies and Practices for Linguistically Diverse Student Populations

      • 20% KEDVEZMÉNY?

      • A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
      • Kiadói listaár GBP 145.00
      • Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

        73 384 Ft (69 890 Ft + 5% áfa)
      • Kedvezmény(ek) 20% (cc. 14 677 Ft off)
      • Discounted price 58 708 Ft (55 912 Ft + 5% áfa)

    Beszerezhetőség

    Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.

    Why don't you give exact delivery time?

    A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.

    Rövid leírás:

    This book is a user-friendly resource that prepares teachers to meet the needs of linguistically, culturally, geographically and educationally diverse students in the contemporary college composition classroom.

    Több

    Hosszú leírás:

    This book is a user-friendly resource designed to help teachers meet the needs of linguistically, culturally, geographically, and educationally diverse students in the contemporary college composition classroom. Pelaez-Morales and McIntosh acknowledge that writing must be understood in context and address practical ways to support all writers of English, regardless of background. Chapters cover rhetorical strategies, genre analysis, feedback, and assessment. Drawing from a number of theoretical frameworks including intercultural rhetoric, L2 writing, translingualism, and World Englishes, the book?s practical, classroom-based suggestions will prepare pre- and in-service teachers to work in internationalized higher education contexts and to accommodate a range of knowledge and skill levels.

    Több

    Tartalomjegyzék:

    Contents 


    Chapter 1. Teaching academic writing in English: No longer ?business as usual?


    Chapter 2. Internationalizing English academic writing classes: Taking the first steps


    Chapter 3. Next steps: Getting to know students and adjusting the curriculum


    Chapter 4. Moving ahead: Flexibility as framework for internationalized writing classes


    Chapter 5. Helping students find and strengthen their academic voices


    Chapter 6. Language variation and use in academic contexts


    Chapter 7. Making feedback matter for everyone


    Chapter 8. Making assessment fairer and more transparent


    Chapter 9. The (flexible) ethics of writing: Maintaining academic integrity in the internationalized classroom


    Chapter 10. Where do we go now? The future of writing in English for international audiences

    Több
    Mostanában megtekintett
    previous
    Writing in English for Internationalized Higher Education: Pedagogies and Practices for Linguistically Diverse Student Populations

    Writing in English for Internationalized Higher Education: Pedagogies and Practices for Linguistically Diverse Student Populations

    Pelaez-Morales, Carolina; McIntosh, Kyle;

    73 384 Ft

    next