The Palgrave Handbook of Citizenship and Education by Peterson, Andrew; Stahl, Garth; Soong, Hannah;

Sorozatcím: The Palgrave Handbook of Citizenship and Education;

20% KEDVEZMÉNY?
A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.

Kiadói listaár EUR 641.99
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

266 265 Ft (253 586 Ft + 5% áfa)
Kedvezmény(ek) 20% (cc. 53 253 Ft off)
Kedvezményes ár 213 012 Ft (202 869 Ft + 5% áfa)

266 265 Ft

Beszerezhetőség

Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.

A termék adatai:

Kiadás sorszáma 1st ed. 2020
Kiadó Springer International Publishing
Megjelenés dátuma 2020. augusztus 29.
Kötetek száma 1 pieces, Book

ISBN 9783319678276
Kötéstípus Keménykötés
Terjedelem1076 oldal
Méret 235x155 mm
Súly 2143 g
Nyelv angol
Illusztrációk XXI, 1076 p. 27 illus., 25 illus. in color. Illustrations, black & white

Kategóriák

Szociológia általában, módszertan, kézikönyvek Politika általában, kézikönyvek Pedagógia általában Oktatásügy Nevelési módszerek és gyógypedagógia További könyvek a pedagógia területén Szociológia általában, módszertan, kézikönyvek (karitatív célú kampány) Politika általában, kézikönyvek (karitatív célú kampány) Pedagógia általában (karitatív célú kampány) Oktatásügy (karitatív célú kampány) Nevelési módszerek és gyógypedagógia (karitatív célú kampány) További könyvek a pedagógia területén (karitatív célú kampány)

Hosszú leírás:

The Palgrave Handbook of Citizenship and Education provides an authoritative and comprehensive overview of the current field of citizenship and education. It draws on insights from a range of disciplines to explore historical, philosophical, theological, sociological and psychological ideas on how the two concepts intersect and is international in scope, authorship and readership.

Five sections provide a clear outline of:

Foundational thinkers on, and the theories of, citizenship and education;
Citizenship and education in national and localised contexts;
Citizenship and education in transnational contexts;
Youth, advocacy, citizenship and education;
Contemporary insights on citizenship and education;

An essential resource for scholars interested in how theorizations of citizenship, civic identity and participatory democracy are,and could be, operationalized within educational theories, educational debates, educational curricular, and pedagogic practices.

Provides a truly comprehensive overview of research into education and citizenship

Explores a variety of interpretations for citizenship and how these can be affected by context

Highlights the links between philosophy, theory and citizenship within education

Több

Tartalomjegyzék:

Section One: Key thinkers on, and theories of, citizenship and education: 1. Aristotle on citizenship and education.- 2. Confucius on citizenship and education.- 3. Rousseau on citizenship and education.- 4. Dewey on citizenship and education.- 5. Freire on citizenship and education.- 6. Crick on citizenship and education.- 7. Bourdieu on citizenship and education.- 8. Feminism, citizenship and education.- 9. Liberalism, citizenship and education.- 10. Care ethics, citizenship and education.- 11. Communitarianism, citizenship and education.- 12. Civic republicanism, citizenship and education.- 13. Cosmopolitanism, citizenship and education.- 14. Transnationalism, citizenship and education.-15. Post-colonialism, citizenship and education.- 16. Human rights, citizenship and education.- 17. Children’s rights, citizenship and education.- 18. Neoliberalism, citizenship and education.- 19. Christianity, citizenship and education.- 20. Islam, citizenship and education.- 21. Buddhism, citizenship and education.- Section Two: Citizenship and education in national and localised contexts.- Section Three: Citizenship and education in transnational contexts.- Section Four: Youth, citizenship and education.- Section Five: Contemporary insights on citizenship and education.

Több

Mostanában megtekintett