Participatory Video in Adult Education by Yang, Kyung-Hwa;

Cultivating Participatory Culture in Communities

Sorozatcím: SpringerBriefs in Education;

20% KEDVEZMÉNY?
A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.

Kiadói listaár EUR 53.49
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

22 184 Ft (21 128 Ft + 5% áfa)
Kedvezmény(ek) 20% (cc. 4 437 Ft off)
Kedvezményes ár 17 748 Ft (16 902 Ft + 5% áfa)

22 184 Ft

Beszerezhetőség

Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.

A termék adatai:

Kiadás sorszáma 1st ed. 2016
Kiadó Springer Nature Singapore
Megjelenés dátuma 2016. június 15.
Kötetek száma 1 pieces, Book

ISBN 9789811010484
Kötéstípus Puhakötés
Terjedelem68 oldal
Méret 235x155 mm
Súly 1358 g
Nyelv angol
Illusztrációk XII, 68 p. 5 illus. Illustrations, black & white

Kategóriák

Alkalmazott pszichológia Pedagógia általában Oktatásügy Nevelési módszerek és gyógypedagógia Alkalmazott pszichológia (karitatív célú kampány) Pedagógia általában (karitatív célú kampány) Oktatásügy (karitatív célú kampány) Nevelési módszerek és gyógypedagógia (karitatív célú kampány)

Hosszú leírás:

This book highlights participatory video as an instrument for community-based adult education and focuses in particular on the role that it can play in promoting participatory culture among adult learners. In brief, participatory video refers to participant-centered video making. Today, participant-generated videos can travel farther and faster than ever before, and thus, the perspectives represented can be effectively shared by a large number of people. Participatory video can also offer those involved an opportunity to address issues that matter to them and give voice to their experiences. The author explores this potential based on her experience working with adult learners in a metropolitan community and addresses participatory video in both theory and practice. The target readership is adult educators, but it will also be helpful to researchers who have a particular interest in incorporating video into their community-based work.

Több

Tartalomjegyzék:

Chapter 1 Situating Participatory Video in Theories.- Chapter 2 Participatory Video in Practice.- Chapter 3 Participatory Video in the Framework of Adult Education.- Chapter 4 Power, Positionality, and Participation.- Chapter 5 Participatory Video and Ethics.- Chapter 6 Conclusion.

Több

Mostanában megtekintett