Multimodal Funds of Knowledge in Literacy
Countering Deficit Narratives of Diverse Families
-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 38.99
-
18 627 Ft (17 740 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 3 725 Ft off)
- Kedvezményes ár 14 902 Ft (14 192 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
18 627 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 1
- Kiadó Routledge
- Megjelenés dátuma 2024. október 29.
- ISBN 9781032380209
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem206 oldal
- Méret 229x152 mm
- Súly 140 g
- Nyelv angol
- Illusztrációk 43 Illustrations, black & white; 41 Halftones, black & white; 2 Line drawings, black & white; 6 Tables, black & white 599
Kategóriák
Rövid leírás:
This book prepares educators to teach and support diverse students and their families as they negotiate multimodal aspects of literacy. Framed by sociocultural theory, multiliteracies, multimodality, and posthumanism,this book provides concrete alternatives support students? and families? cultural strengths.
TöbbHosszú leírás:
Applying an asset-based approach, Multimodal Funds of Knowledge in Literacy prepares educators to teach and support diverse students and their families as they negotiate multimodal aspects of literacy learning. Framed by sociocultural theory, multiliteracies, multimodality, and posthumanism, the text combats deficit narratives by providing concrete alternatives that push educators to rethink their practices and support students? and families? cultural and linguistic strengths.
Chapters include case studies, vignettes, prompts, and learning samples that will leave readers with valuable insights and new understandings of multimodal funds of knowledge. Comprehensive and instructive, this book is a key text in literacy education, family literacy, and community engagement.
TöbbTartalomjegyzék:
Chapter 1: Exploring Family Literacies: Shifting Perspectives from Deficits to Assets
Chapter 2: Synchronizing Perspectives to Break the Theory-Practice Divide
Chapter 3: Multilingual Mindsets: Exploring Family Ideologies about Language Use
Chapter 4: Pages of Connections: Families Fostering Love, Fun, and Literacy with Young Children
Chapter 5: Holding a Pen and Becoming a Writer
Chapter 6: Exploring Creativity: Encouraging Conversation and Play with Physical Materials
Chapter 7: Touch, Swipe, and Point: Technology and Multiliteracies
Chapter 8: Let?s Go Outside: Outdoor Experiential Learning with Family
Chapter 9: Connecting with Diverse Families: Voices of Teachers and Teacher Educators
Chapter 10: Charting New Territories through Counternarratives: Nonlinear Diffractive Spaces
Több
Decolonizing Research: Indigenous Storywork as Methodology
9 550 Ft
8 308 Ft
