Serving the Marginalized through Design Education
Sorozatcím: Routledge Focus on Design Pedagogy;
-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 23.99
-
10 831 Ft (10 315 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 2 166 Ft off)
- Kedvezményes ár 8 665 Ft (8 252 Ft + 5% áfa)
- A kedvezmény érvényes eddig: 2026. június 30.
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
9 748 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 1
- Kiadó Routledge
- Megjelenés dátuma 2025. december 26.
- ISBN 9781032705903
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem164 oldal
- Méret 216x138 mm
- Súly 300 g
- Nyelv angol
- Illusztrációk 40 Illustrations, black & white; 19 Halftones, black & white; 21 Line drawings, black & white; 1 Tables, black & white 657
Kategóriák
Rövid leírás:
Design education and practice are inherently social from process to implementation. This book explores the transformation in design education, as educators prepare their students to address complex social design problems for all people in society.
Több
Hosszú leírás:
Design education and practice are inherently social from process to implementation. This book explores the transformation in design education, as educators prepare their students to address complex social design problems for all people in society.
This seven-chapter volume provides the reader with a range of viewpoints on the role of design education in shaping the world. The book begins with the overarching potential of design to address the needs of an increasingly complex society and the importance of worldview that underpins education methodology. Each chapter addresses a context that varies by discipline ? architecture, graphic, packaging and interior design ? and location ? Nigeria, Canada, Lebanon, UK and USA. The authors pull back the curtain on their educational methods and provide the reader with a candid view of their teaching outcomes. The needs of the marginalized ? victims of Asian hate, students with dyslexia, tomato farmers and even design students themselves ? are brought into focus here. These specific places and peoples provide a design context that can be translated to other situations in design education and practice.
Design educators and practitioners of many design disciplines will benefit from the philosophical discussions and the practical education examples offered here. This volume can contribute to transforming design education that will one day transform design practice to place a greater emphasis on the needs of the forgotten in society.
TöbbTartalomjegyzék:
List of figures
List of contributors
Introduction
Steven B. Webber
Chapter 1: Learning through Freire: Applying transformative pedagogy to transform all learners
Beth Sennett
Több
