• Kapcsolat

  • Hírlevél

  • Rólunk

  • Szállítási lehetőségek

  • Prospero könyvpiaci podcast

  • Hírek

  • School Leadership for Democratic Education in South Africa: Perspectives, Achievements and Future Challenges Post-Apartheid

    School Leadership for Democratic Education in South Africa by Makoelle, Tsediso Michael; Makhalemele., Thabo; du Plessis, Pierre;

    Perspectives, Achievements and Future Challenges Post-Apartheid

    Sorozatcím: Routledge Research in Educational Leadership;

      • 20% KEDVEZMÉNY?

      • A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
      • Kiadói listaár GBP 145.00
      • Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

        69 273 Ft (65 975 Ft + 5% áfa)
      • Kedvezmény(ek) 20% (cc. 13 855 Ft off)
      • Kedvezményes ár 55 419 Ft (52 780 Ft + 5% áfa)

    69 273 Ft

    db

    Beszerezhetőség

    Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
    A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.

    Why don't you give exact delivery time?

    A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.

    A termék adatai:

    • Kiadás sorszáma 1
    • Kiadó Routledge
    • Megjelenés dátuma 2021. július 30.

    • ISBN 9780367639327
    • Kötéstípus Keménykötés
    • Terjedelem286 oldal
    • Méret 234x156 mm
    • Súly 453 g
    • Nyelv angol
    • Illusztrációk 9 Illustrations, black & white; 9 Line drawings, black & white
    • 174

    Kategóriák

    Rövid leírás:

    School Leadership for Democratic Education in South Africa explores the democratization and modernization of education in South Africa, analysing the state of school leadership in South African schools from the time of the new democratic education dispensation in 1994 to the present day.

    Több

    Hosszú leírás:

    School Leadership for Democratic Education in South Africa explores the democratization and modernization of education in South Africa, analyzing the state of school leadership in South African schools from the time of the new democratic education dispensation in 1994 to the present day.


    The book maps out what the future of education in South Africa could look like and explores the most conducive educational environments for change in South African schools. It adopts a critical approach to analyzing leadership and management in the context of school governance, school effectiveness, teacher development, multiculturalism and equity in education. Contributions explore the democratization and modernization of education in South Africa through examining different perspectives, achievements and challenges, and also consider issues around access to technology, language policy and the curriculum along with new literature on selected aspects of leadership.


    This book will be of great interest for researchers, scholars, and students in the fields of educational leadership, sociology of education, and teacher education.

    Több

    Tartalomjegyzék:

     





    1. Conceptualizing leadership and school leadership in a democratic South Africa: an evolving leadership perspective


    2. R. Mestry



    3. School leadership and governance


    4. M.I. Xaba



    5. School effectiveness and improvement in a South African school context


    6. R Mestry & T Makoelle



    7. School leadership and teacher appraisal, performance and professional development in South African schools


    8. M Tshelane



    9. School leadership within a unionized school environment : a structural-Marxist analysis perspective


    10. VT Zengele



    11. School leadership and teacher leadership: the role of distributed leadership towards teacher leaders


    12. TM Makoelle



    13. Managing and leading multiculturalism and multilingualism in a democratic school environment LDN Tlale



    14. School leadership and curriculum management for quality teaching and learning by school management teams


    15. T.I Mogashoa



    16. Managing inclusive schools in South African schools: a transformational leadership perspective


    17. T. Makhalemele & T.M. Makoelle



    18. Leading schools as centers of technological practice


    19. P. Naidoo & K. Rasool



    20. Legal framework for the status of school leaders in South Africa


    21. P. du Plessis



    22. School leadership and learner discipline


    23. P du Plessis



    24. School Leadership and Financial Management


    25. R. Mestry



    26. School leadership and gender


    27. LDN Tlale



    28. Conclusion


    Több