Preparing College Faculty for Equitable Assessment
A Guide for Un-grading Professional Development
-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár EUR 42.79
-
16 713 Ft (15 917 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 3 343 Ft off)
- Kedvezményes ár 13 370 Ft (12 734 Ft + 5% áfa)
- A kedvezmény érvényes eddig: 2026. június 30.
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
14 707 Ft
Beszerezhetőség
Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó Springer Nature Switzerland
- Megjelenés dátuma 2026. július 8.
- ISBN 9783032288073
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem116 oldal
- Méret 210x148 mm
- Nyelv angol
- Illusztrációk XIII, 116 p. 5 illus., 1 illus. in color. 700
Kategóriák
Hosszú leírás:
"
This book explores faculty professional development on equitable assessment practices in college classrooms. Grounded in longitudinal, autoethnographic case studies from professors implementing un-grading in their own varied classrooms, this book prepares those who lead faculty development to facilitate content, workshops, and conversations related to un-grading. The authors developed a professional development certificate on un-grading as a way to introduce faculty across disciplines to alternative assessment methods through an equity lens. The certificate introduces un-grading incrementally, so faculty can make small, medium, or large changes to their assessments based on their needs. Readers will be introduced to the concept of un-grading, un-grading frameworks, various un-grading methods including mastery-based, labor-based contracts, and laissez faire grading, critiques and challenges of un-grading, plus curriculum and actionable strategies for implementing un-grading professional development for faculty.
" TöbbTartalomjegyzék:
Chapter 1: Demystifying Un-grading for Faculty Developers.- Chapter 2: An Equitable Assessment Framework for College Classrooms.- Chapter 3: Introducing Faculty to Different Types of Un-grading.- Chapter 4: Preparing Faculty to Respond to Un-grading Challenges.- Chapter 5: Implementing Faculty Development on Un-grading (Elizabeth).
Több
