Educational Administration and Leadership by Burgess, David; Newton, Paul;

Theoretical Foundations

Sorozatcím: Routledge Research in Educational Leadership;

20% KEDVEZMÉNY?
A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.

Kiadói listaár GBP 190.00
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

90 772 Ft (86 450 Ft + 5% áfa)
Kedvezmény(ek) 20% (cc. 18 154 Ft off)
Kedvezményes ár 72 618 Ft (69 160 Ft + 5% áfa)

90 772 Ft

Beszerezhetőség

Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.

A termék adatai:

Kiadás sorszáma 1
Kiadó Routledge
Megjelenés dátuma 2014. december 17.

ISBN 9781138825765
Kötéstípus Keménykötés
Terjedelem314 oldal
Méret 229x152 mm
Súly 566 g
Nyelv angol
Illusztrációk 4 Line drawings, black & white; 3 Tables, black & white

Kategóriák

Pedagógia általában Oktatásügy Nevelési módszerek és gyógypedagógia További könyvek a pedagógia területén Pedagógia általában (karitatív célú kampány) Oktatásügy (karitatív célú kampány) Nevelési módszerek és gyógypedagógia (karitatív célú kampány) További könyvek a pedagógia területén (karitatív célú kampány)

Rövid leírás:

Több

Hosszú leírás:

This volume provides diverse perspectives and paradigms in educational administration and leadership. Focusing on particular philosophical and theoretical schools of thought, it traces the contemporary history of debates in the field while also exploring emerging, non-traditional schools for insight and potential contributions to educational administration in multi-cultural contexts. It critically examines trends and issues in society and their impact on educational theory, and gives an overview of the scholarly study of organizations, administration, and leadership to develop introductory understandings of significant concepts and theories.

Több

Tartalomjegyzék:

Introduction Paul Newton and David Burgess Part I: Antecedents and Debates 1. Examining the Antecedents of Methodological Diversity in Contemporary Educational Administration David Burgess and Paul Newton 2. Toward the Fifth Age: The Continuing Evolution of Academic Educational Administration Derek J. Alison 3. Thomas Greenfield and the Foundations of Educational Administration Augusto Riveros 4. Critical Theory in Educational Administration: An Overview of the Field Renate Kahlke 5. Feminist Thought and / in Educational Administration: Conceptualising the Issues Dawn Wallin 6. Postmodernism Deborah Hicks 7. Naturalistic Coherentism Madeline M. Press Part II: Diverse Perspectives 8. Critical Realism Robin Mueller 9. Cognition and Administrative Practices in Education Augusto Riveros 10. Sociological Approaches to Educational Administration and Leadership Scott Eacott 11. Cultural Perspectives on Schooling Pamela Timanson and José da Costa 12. Daoist Perspectives on Educational Leadership Tram Truong Anh Nguyen 13. Rethinking Conceptions of First Nations Educational Leadership and Ethics Gerald Fallon and Jerald Paquette 14. Beginning in the Middle: Networks, Processes, and Socio-material Relations in Educational Administration Melody Viczko 15. Rethinking Schools as Living Systems Coral Mitchell and Larry Sackney Epilogue: Engaged Scholarship, Epistemic Cultures, and the Worlds of Practitioner and Scholar Pat Renihan and Fred Renihan