Critical Learning Through Creative Research Practices by Adams, Jeff; Arya-Manesh, Emma; Bamber, Sally;

Sorozatcím: Creativity, Education and the Arts;

12% KEDVEZMÉNY?
A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.

Kiadói listaár EUR 171.19
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

71 001 Ft (67 620 Ft + 5% áfa)
Kedvezmény(ek) 12% (cc. 8 520 Ft off)
Kedvezményes ár 62 481 Ft (59 506 Ft + 5% áfa)

71 001 Ft

Beszerezhetőség

Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.

A termék adatai:

Kiadó Springer Nature Switzerland
Megjelenés dátuma 2026. március 3.

ISBN 9783032054111
Kötéstípus Keménykötés
Terjedelem300 oldal
Méret 210x148 mm
Nyelv angol
Illusztrációk XXIV, 300 p. 21 illus.

Kategóriák

A művészetről általában Dráma Angol nyelvű dráma Rajz és vizuális kultúra Pedagógia általában Nevelési módszerek és gyógypedagógia További könyvek a pedagógia területén

Hosszú leírás:

This book features international and interdisciplinary research into socially engaged, relational and critical creative practices. It comprises a range of authors who bring diverse cultural perceptions to bear on critical creativity and social learning through arts-based research practices and creative pedagogies. This network of authors from organisations and universities across Europe, Palestine and Japan have shared their research through RECAP (Research into Education, Creativity and Arts through Practice), a progressive arts-based research centre coordinated at the University of Chester, UK. The book is in two parts; the first, Culture and Community, comprises chapters that cover creative pedagogies in teacher education, languages, urban development, risk, creative writing, storytelling and educational ecosystems; the second, Methods and Models, consists of chapters on creative methodologies, graphic novels, poetry, children’s voices, social trauma and performance, play rituals, management innovation and drama and theatre in education.

Több

Tartalomjegyzék:

Chapter 1: Introduction.- Chapter 2: Data Drama: Critical Learning in an Immersive Drama Experience for Finnish High School Students.- Chapter 3: Creatively and Critically Reimagining The Ragged-Trousered Philanthropists.- Chapter 4: Navigating Risk in Collaborative Lesson Research.- Chapter 5: Reconceptualising Educational Assumptions in a Creative Pedagogy Summer School in Palestine.- Chapter 6: Empowering Children’s Voice Globally Through Creative Participatory Methods.- Chapter 7: Critical Reflection on Applied Drama Activity in the Post Evacuee Zone of the Fukashima Daiichi Nuclear Plant: An Affective Neuroscience Point of View.- Chapter 8: To Cope With What’s to Come: Using Utopian Stories to Build Literacy.- Chapter 9: Theatre in Education: Critical-Creativity, Care and Culture on the Floor in Norwegian, Danish and Italian Universities.- Chapter 10: Developing a Stage Model of the Play-Ritual Continuum’s Underpinning Process.- Chapter 11: Keeping Languages in Mind and Body: An Investigation of Critical Creativity in Language Teacher Education.- Chapter 12: Creativity in English Teaching: Exploring Experience Through Poetry.- Chapter 13: Navigating Methodology and Methods in Arts-Based Research.- Chapter 14: Entering the Ecotone: Exploring Stories Through Process Drama in Teacher Education.- Chapter 15: Creating Elena: Constructing a Creative Intergenerational Legacy.