• Kapcsolat

  • Hírlevél

  • Rólunk

  • Szállítási lehetőségek

  • Prospero könyvpiaci podcast

  • 'Magyar nyelvű oldal. Change to english.'
    Kívánságlista
    Creative Methodological Disruptions for Disability Studies: Suspending Ableism, Towards a Critical Humanness

    Creative Methodological Disruptions for Disability Studies by Bernardi, Francesca;

    Suspending Ableism, Towards a Critical Humanness

      • 20% KEDVEZMÉNY?

      • A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
      • Kiadói listaár EUR 128.39
      • Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

        50 149 Ft (47 761 Ft + 5% áfa)
      • Kedvezmény(ek) 20% (cc. 10 030 Ft off)
      • Kedvezményes ár 40 119 Ft (38 209 Ft + 5% áfa)
      • A kedvezmény érvényes eddig: 2026. június 30.

    44 131 Ft

    db

    Beszerezhetőség

    Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.

    Why don't you give exact delivery time?

    A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.

    Hosszú leírás:

    This book offers a unique approach to disabled children’s views, articulating methodological reflections and experiences from a study conducted with children with diagnoses of autism and their parents. The reader is invited to engage with the ways children reclaim their social agency and multiple ways of knowing, being and becoming, through creative encounters where mattering and autonomy are protected.

    Weaving together arts scholarship, art activism, multimodality, critical poetic narrative, and Gramsci’s organic intellectualism, the book maps the oppressive systems that dehumanise and stifle disabled children’s identities, reshape parenthood and obscure capabilities.

    The author addresses the value of creative autonomy, affect and reflexivity in ethical research, disrupting the directive practices that pervade disabled lives. This is an urgent call to question the different ways children’s freedom of expression is easily sacrificed, enmeshed in rhetoric, bureaucracy and habit.

    The dialogue between the narrative and the artworks opens up diverse channels for recognition, to learn from children, to be present, resist direction, and restore our shared humanness.

    Több

    Tartalomjegyzék:

    Chapter 01: Disrupting Habits Disrupting Justice.- Chapter 02: Crafting an Experiential and Relational Methodology.- Chapter 03: Recruitment, Representation and the Social Purpose of Research Destabilising Methodological Habits.- Chapter 04: Theoretical Perspectives, Intra-action and Analysis.- Chapter 05: Creative Encounters.- Chapter 06: Children’s Perceptions and Experiences of Social Structures and Distinctions.- Chapter 07: Threads of Experience: Love and Resistance in the Interviews with Mothers and Fathers.- Chapter 08: The Role and Potential of Radical Relational Research.


    Több
    0