Coming to Critical Engagement
An Autoethnographic Exploration
-
8% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 52.00
-
25 662 Ft (24 440 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 8% (cc. 2 053 Ft off)
- Kedvezményes ár 23 609 Ft (22 485 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
25 662 Ft
Beszerezhetőség
Bizonytalan a beszerezhetőség. Érdemes még egyszer keresni szerzővel és címmel. Ha nem talál másik, kapható kiadást, forduljon ügyfélszolgálatunkhoz!
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó University Press of America
- Megjelenés dátuma 2006. május 16.
- Kötetek száma Paperback
- ISBN 9780761834717
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem324 oldal
- Méret 227x163x23 mm
- Súly 490 g
- Nyelv angol 0
Kategóriák
Rövid leírás:
Engagement is the label increasingly embraced by higher education to describe activities associated with serving the public interest. What had been viewed previously as service to, extension of, and outreach from is now engagement with as faculty members, students, and staff collaborate with partners in community affairs. This book describes how members of a faculty learning community have come to understand engagement as both intellectual endeavor and scholarly practice at the interface between academy and citizenry.
TöbbHosszú leírás:
Engagement is the label increasingly embraced by higher education to describe activities associated with serving the public interest. What had been viewed previously as service to, extension of, and outreach from is now engagement with as faculty members, students, and staff collaborate with partners in community affairs. This book describes how members of a faculty learning community have come to understand engagement as both intellectual endeavor and scholarly practice at the interface between academy and citizenry. Coming to Critical Engagement argues that the academy has a moral imperative to participate deliberately and consistently in democratic and systemic discourse with the public.
Coming to Critical Engagement suggests helpful, hopeful thinking for people in academic contexts who wish to establish transformative practices as they interact with community partners. The [book] mov[es] away from the politics of institutional identity and mov[es] toward the pursuit of transformational discovery?and dramatically increases our chances of serving the greater good.
Tartalomjegyzék:
Chapter 1 Foreword Chapter 2 Acknowledgments Chapter 3 Authors' Notes Chapter 4 Introduction Part 5 Part I. A Frame of Reference: Chapter 1. Finding Our Voice: Locating Our Place; Chapter 2: Stories of Critical Engagement; Chapter 3. Living Our Way into a New Way of Thinking: An Exploration of Mindful Inquiry; Chapter 4. Have We Ever Been Cr Part 6 Part II. Digging into Engagement: Chapter 5. Learning Through Discourse; Chapter 6. From Building Connections to Developing Social Capital to Leverage Change; Chapter 7. Co
-Empowerment and Working Toward Betterment; Chapter 8. Critical Engagement, T Part 7 Part III. Making Sense of it All: Chapter 9. Coming to Critical Engagement: Personal Implications; Chapter 10. Coming to Critical Engagement: Intellectual Implications Chapter 8 About the Authors
