Coming to Critical Engagement by Fear, Frank A.; Rosaen, Cheryl L.; Bawden, Richard J.;

An Autoethnographic Exploration

20% KEDVEZMÉNY?
A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.

Kiadói listaár GBP 52.00
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

24 843 Ft (23 660 Ft + 5% áfa)
Kedvezmény(ek) 20% (cc. 4 969 Ft off)
Kedvezményes ár 19 874 Ft (18 928 Ft + 5% áfa)
A kedvezmény érvényes eddig: 2025. december 31.

24 843 Ft

Beszerezhetőség

Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.

A termék adatai:

Kiadó Bloomsbury Publishing (UK)
Megjelenés dátuma 2006. május 16.
Kötetek száma Paperback

ISBN 9780761834717
Kötéstípus Puhakötés
Terjedelem324 oldal
Méret 226x148x20 mm
Súly 460 g
Nyelv angol

Kategóriák

Szociológia általában, módszertan, kézikönyvek Politikai rendszerek és elméletek Pedagógia általában Oktatásügy Nevelési módszerek és gyógypedagógia További könyvek a pedagógia területén Szociológia általában, módszertan, kézikönyvek (karitatív célú kampány) Politikai rendszerek és elméletek (karitatív célú kampány) Pedagógia általában (karitatív célú kampány) Oktatásügy (karitatív célú kampány) Nevelési módszerek és gyógypedagógia (karitatív célú kampány) További könyvek a pedagógia területén (karitatív célú kampány)

Hosszú leírás:

Engagement is the label increasingly embraced by higher education to describe activities associated with serving the public interest. What had been viewed previously as service to, extension of, and outreach from is now engagement with as faculty members, students, and staff collaborate with partners in community affairs. This book describes how members of a faculty learning community have come to understand engagement as both intellectual endeavor and scholarly practice at the interface between academy and citizenry. Coming to Critical Engagement argues that the academy has a moral imperative to participate deliberately and consistently in democratic and systemic discourse with the public.

Több

Tartalomjegyzék:

Chapter 1 Foreword
Chapter 2 Acknowledgments
Chapter 3 Authors' Notes
Chapter 4 Introduction
Part 5 Part I. A Frame of Reference: Chapter 1. Finding Our Voice: Locating Our Place; Chapter 2: Stories of Critical Engagement; Chapter 3. Living Our Way into a New Way of Thinking: An Exploration of Mindful Inquiry; Chapter 4. Have We Ever Been Cr
Part 6 Part II. Digging into Engagement: Chapter 5. Learning Through Discourse; Chapter 6. From Building Connections to Developing Social Capital to Leverage Change; Chapter 7. Co-Empowerment and Working Toward Betterment; Chapter 8. Critical Engagement, T
Part 7 Part III. Making Sense of it All: Chapter 9. Coming to Critical Engagement: Personal Implications; Chapter 10. Coming to Critical Engagement: Intellectual Implications
Chapter 8 About the Authors