Artificial Intelligence in Education
15th International Conference, AIED 2011, Auckland, New Zealand, June 28 - July 2, 2011, Proceedings
Sorozatcím: Lecture Notes in Computer Science; 6738;
-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár EUR 106.99
-
44 374 Ft (42 261 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 8 875 Ft off)
- Kedvezményes ár 35 499 Ft (33 809 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
44 374 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 2011
- Kiadó Springer Berlin Heidelberg
- Megjelenés dátuma 2011. június 16.
- Kötetek száma 1 pieces, Book
- ISBN 9783642218682
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem638 oldal
- Méret 235x155 mm
- Súly 989 g
- Nyelv angol
- Illusztrációk XXVI, 638 p. 122 illus., 85 illus. in color. Illustrations, black & white 0
Kategóriák
Hosszú leírás:
This book constitutes the refereed proceedings of the 15th International Conference on Artificial Intelligence in Education, AIED 2011, held in Auckland, New Zealand in June/July 2011.
The 49 revised full papers presented together with three invited talks and extended abstracts of poster presentations, young researchers contributions and interactive systems reports and workshop reports were carefully reviewed and selected from a total of 193 submissions. The papers report on technical advances in and cross-fertilization of approaches and ideas from the many topical areas that make up this highly interdisciplinary field of research and development including artificial intelligence, agent technology, computer science, cognitive and learning sciences, education, educational technology, game design, psychology, philosophy, sociology, anthropology and linguistics.
Több
