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Találatok 22

Diversität, Materialien, Kindheit: Theoretische und empirische Perspektiven

Cloos, Peter; Garbade, Svenja; (ed.)

15 760 Ft

Kívánságlistára

Der Habitus der Organisation: Dokumentarische Perspektiven auf Inklusion und Prävention in Kindertageseinrichtungen

Krähnert, Isabell;

28 203 Ft

Kívánságlistára

Reflexivität in Lehre und Profession: Beiträge zu Grundlagen und didaktischen Arrangements für Lehr-Lern-Formate in kindheitspädagogischen Studiengängen

Zehbe, Katja; Kaul, Ina; (ed.)

14 931 Ft

Kívánságlistára

Wie organisiert sich die frühpädagogische Organisation?: Methodendidaktische Collagen zu Gesprächs- und Interaktionsanalysen organisational gerahmter Praktiken in frühpädagogischen Settings

Gerstenberg, Frauke;

14 101 Ft

Kívánságlistára

(Multi-)professionelles Handeln in Kindertageseinrichtungen: Zur Herstellung von Differenz unter dem Anspruch von Inklusion

Müller, Gabriele;

20 716 Ft

Kívánságlistára

Individuelle Förderung als pädagogisches Programm der frühkindlichen institutionellen und inklusiven Bildung: Eine rekonstruktive Studie zu Orientierungen von pädagogischen Fachkräften in Kindertageseinrichtungen

Zehbe, Katja;

14 495 Ft

Kívánságlistára

Professionelle Praktiken: Ethnografische Studien zum pädagogischen Alltag in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege

Schoyerer, Gabriel; Frank, Carola; Jooß-Weinbach, Margarete;(ed.)

14 495 Ft

Kívánságlistára

Didaktische Potenziale qualitativer Forschung in der kindheitspädagogischen Lehre

Lochner, Barbara; Kaul, Ina; Gramelt, Katja; (ed.)

12 421 Ft

Kívánságlistára

Inklusive Bildungsforschung der frühen Kindheit: Empirische Perspektiven und multidisziplinäre Zugänge

Bätge, Carolin; Cloos, Peter; Gerstenberg, Frauke;(ed.)

16 569 Ft

Kívánságlistára

Leitbilder "guter" Kindheit und ungleiches Kinderleben

Betz, Tanja; Bischoff-Pabst, Stefanie; Moll, Frederick de; (ed.)

12 421 Ft

Kívánságlistára

Der Kindergarten als Bildungs-Ort: Subjekt- und machtanalytische Einsätze zur Pädagogik der frühen Kindheit

Koch, Sandra;

10 783 Ft

Kívánságlistára

Armut im Blick?: Eine Ethnographie zu Familienzentren nach dem Early-Excellence-Ansatz

Kerle, Anja;

19 908 Ft

Kívánságlistára

Kindheit und Profession: Konturen und Befunde eines Forschungsfeldes

Betz, Tanja; Cloos, Peter; (ed.)

16 569 Ft

Kívánságlistára

Kind - Organisation - Feld: Komparative Perspektiven auf kindheitspädagogische Teamgespräche

Cloos, Peter; Gerstenberg, Frauke; Krähnert, Isabell; (ed.)

14 495 Ft

Kívánságlistára

Soziologie: Schlüsselbegriffe - Herangehensweisen - Perspektiven. Ausgezeichnet mit dem René-König-Lehrbuchpreis der DGS

Pries, Ludger;

6 200 Ft

Kívánságlistára

Demonstrating Gender: Geschlechterkonstruktionen im kindheitspädagogischen Alltag

Garbade, Svenja;

19 908 Ft

Kívánságlistára

Familienzentren als Orte der Übersetzung institutioneller Erwartungen: Bewertung und Deutung von Kooperation und Vernetzung

Schilling, Carina;

28 203 Ft

Kívánságlistára

Das kindheitspädagogische Projekt: Suchbewegungen und Perspektiven zum zwanzigjährigen Bestehen kindheitspädagogischer Studiengänge

Cloos, Peter; Jung, Edita; Stieve, Claus;(ed.)

15 760 Ft

Kívánságlistára

Reflexion und Professionalität: Eine rekonstruktive Studie zu impliziten Reflexionsprozessen frühpädagogischer Fachkräfte

Disep, Lisa;

18 249 Ft

Kívánságlistára

?Deine Mama kommt ja wieder.?: Eine Ethnografie der ?Eingewöhnung? in die Krippe

Kesselhut, Kaja;

14 495 Ft

Kívánságlistára

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