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  • Verstehen von Anfang an, 6, 1 (2021): Religiöse Pluralität / Religious Plurality

    Verstehen von Anfang an, 6, 1 (2021) by Fischer, Stefan; Heilmann, Jan; Wagner, Thomas;

    Religiöse Pluralität / Religious Plurality

    Sorozatcím: Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an (VvAa); 6, 1;

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    A termék adatai:

    • Kiadás sorszáma 2021. Aufl.
    • Kiadó Francke
    • Megjelenés dátuma 2021. január 1.
    • Kötetek száma Großformatiges Paperback. Klappenbroschur

    • ISBN 9783772087714
    • Kötéstípus Puhakötés
    • Terjedelem158 oldal
    • Méret 220x155 mm
    • Súly 254 g
    • Nyelv német
    • 0

    Kategóriák

    Hosszú leírás:

    ContributionsJan Heilmann / Stefan Fischer / Thomas WagnerEditorialSabrina WeißZum hochschuldidaktischen Umgang mit religiöser und weltanschaulicher Diversität in der Lehre. Eine religionswissenschaftliche BetrachtungAlfred Garcia Sobreira-Majer / Yeliz Luczensky / Pavel Mikluscak / Vehid Podojak / Armin WunderliBegegnung ermöglichen. Ein Modell für interreligiöses Lernen in der Lehrerinnen- und LehrerausbildungHanna RooseWas ,bringt' die historisch-kritische Exegese dem Religionsunterricht unter den Bedingungen von Interreligiosität?Teaching ExamplesGerald O. WestInterfaith Pedagogy, Sacred Text Interpretive Method, and Social ActivismEva EbelGattungskompetenz als Schlüsselkompetenz für einen religionskundlichen UnterrichtFrontendEmanuele Scierihttps://www.biblindex.org/. BiblIndex: Index en ligne des citations bibliques dans la littérature patristiqueBook ReviewsDieter Vieweger: Geschichte der Biblischen Weltrezensiert von Thomas WagnerEva von Contzen/Stefan Tilg (Hg.), Handbuch Historische Narratologierezensiert von Sönke FinnernInterviewInterview mit Wolfram Reiss

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    Tartalomjegyzék:

    ContributionsJan Heilmann / Stefan Fischer / Thomas WagnerEditorialSabrina WeißZum hochschuldidaktischen Umgang mit religiöser und weltanschaulicher Diversität in der Lehre. Eine religionswissenschaftliche BetrachtungAlfred Garcia Sobreira
    -Majer / Yeliz Luczensky / Pavel Mikluscak / Vehid Podojak / Armin WunderliBegegnung ermöglichen. Ein Modell für interreligiöses Lernen in der Lehrerinnen
    - und LehrerausbildungHanna RooseWas ,bringt' die historisch
    -kritische Exegese dem Religionsunterricht unter den Bedingungen von Interreligiosität?Teaching ExamplesGerald O. WestInterfaith Pedagogy, Sacred Text Interpretive Method, and Social ActivismEva EbelGattungskompetenz als Schlüsselkompetenz für einen religionskundlichen UnterrichtFrontendEmanuele Scierihttps://www.biblindex.org/. BiblIndex: Index en ligne des citations bibliques dans la littérature patristiqueBook ReviewsDieter Vieweger: Geschichte der Biblischen Weltrezensiert von Thomas WagnerEva von Contzen/Stefan Tilg (Hg.), Handbuch Historische Narratologierezensiert von Sönke FinnernInterview mit Wolfram Reiss

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    Verstehen von Anfang an, 6, 1 (2021): Religiöse Pluralität / Religious Plurality

    Verstehen von Anfang an, 6, 1 (2021): Religiöse Pluralität / Religious Plurality

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