Promoting Good Progress in Primary Schools
Sorozatcím: Primary Teaching Now;
-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 26.99
-
12 894 Ft (12 280 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 2 579 Ft off)
- Kedvezményes ár 10 315 Ft (9 824 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
12 894 Ft
Beszerezhetőség
Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 1
- Kiadó Learning Matters
- Megjelenés dátuma 2024. március 28.
- ISBN 9781529672442
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem112 oldal
- Méret 245x170 mm
- Nyelv angol 549
Kategóriák
Rövid leírás:
A text to support trainee primary school teachers to understand, identify, plan for and evidence progress in primary schools.
TöbbHosszú leírás:
What does 'Good progress' in primary schools look like?
How do new teachers ensure they are planning for it?
How can they evidence it?
This text is a focused exploration of, and guide to, the concept of 'progress' for trainee primary school teachers and their mentors. It examines what we mean by 'good progress' in the context of the CCF and other frameworks and accountabilities operating in primary schools today. It outlines different understandings of progress, explores the relationship with other concepts such as knowledge, curriculum and assessment, and highlights the links between progress and social justice. Offers practical support for trainees on how to plan for, identify, promote, evidence and communicate information about progress.
Tartalomjegyzék:
Introduction
PART 1: WHAT IS PROGRESS?
Chapter 1: Different ways of understanding progress
Chapter 2: National context 1988-2014
PART 2: PROGRESS IN YOUR SCHOOL
Chapter 3: The current national context
Chapter 4: Progress through primary school
PART 3: PROGRESS IN YOUR CLASSROOM
Chapter 5: Frameworks for practice
Chapter 6: In practice
PART 4: REFLECTIONS
Chapter 7: Reflections and final thoughts
Scleroderma and Dermatomyositis
11 613 Ft
10 684 Ft
