Manuale di linguistica ladina by Videsott, Paul; Videsott, Ruth; Casalicchio, Jan;

Rövid leírás:

The series Manuals of Romance Linguistics (MRL) aims to present a comprehensive, state-of-the-art overview of Romance linguistics. It will comprise approximately 60 volumes that can either be consulted individually or used as a series of books providing a detailed overall picture of the current state of research in Romance linguistics. A special focus will be placed on the presentation and analysis of the smaller languages, the linguae minores.

Hosszú leírás:

This handbook, the first to focus specifically on the varieties of Ladin spoken in the Brixen-Tyrol area, intends to provide a systematic, up-to-date overview of research in Ladin linguistics, taking into account both traditional research questions (internal and external language history; specific linguistic traits; classification) and new areas of research (corpus linguistics; neurolinguistics; the teaching of Ladin in a multilingual context; Ladin in the mass media and in social networks).

The volume is divided into three main thematic parts. The first part deals with Ladin as a linguistic system, covering its history, evolution, and present-day characteristics. The second parts discusses Ladin as a means of communication that plays a crucial role in forming the identity of its speakers. This particular identity is characterized, at least since the second half of the twentieth century, by a highly complex degree of multilingualism, which will be described in its various aspects. The third part addresses Ladin as an object of linguistic research. The volume is completed by a detailed index.

Questo manuale – il primo dedicato specificamente al ladino brissino-tirolese – vuole fornire sia un quadro d’insieme attualizzato riguardo ai vari aspetti tradizionali della ricerca sul ladino (storia linguistica interna e esterna, caratteristiche linguistiche, classificazione), sia dare conto di ambiti di ricerca nuovi nella ladinistica, tra l’altro la linguistica dei corpus, la neurolinguistica, la didattica del ladino in un contesto plurilingue oppure il ladino nei mass-media e nei social network. Il volume è organizzato attorno a tre blocchi tematici. Il primo presenta il ladino in quanto sistema linguistico con le sue caratteristiche in sincronia e diacronia. Il secondo è focalizzato sul ladino in quanto mezzo di comunicazione e simbolo identitario della etnia che lo parla. Questa particolare identità è caratterizzata almeno dalla Seconda Guerra Mondiale in poi anche da un grado di plurilinguismo molto elevato, descritto nei suoi vari aspetti. Il terzo blocco è dedicato al ladino in quanto oggetto di studio linguistico. Il volume si conclude con due indici, degli autori citati e dei concetti trattati.