In Defense of Indoctrination
The Liberal Arts and the Myth of Thinking for Yourself
-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 85.00
-
38 377 Ft (36 550 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 7 675 Ft off)
- Kedvezményes ár 30 702 Ft (29 240 Ft + 5% áfa)
- A kedvezmény érvényes eddig: 2026. június 30.
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
38 377 Ft
Beszerezhetőség
Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó Bloomsbury Publishing (UK)
- Megjelenés dátuma 2026. április 30.
- ISBN 9781666906653
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem232 oldal
- Méret 230x152x18 mm
- Súly 460 g
- Nyelv angol 700
Kategóriák
Rövid leírás:
Occasioned by charges that liberal arts institutions indoctrinate their students, this book investigates the conceptual connections between critical thinking and intellectual independence and between epistemic values and social-political values.
TöbbHosszú leírás:
"
Considering charges that liberal arts institutions indoctrinate their students, this book investigates the conceptual connections between critical thinking and intellectual independence and between epistemic values and social-political values.
Simon Feldman argues that neither charges of indoctrination from political conservatives nor professorial boasts of teaching critical thinking recognize the full range of values embedded in liberal arts education; most faculty want both to teach certain social values and to nurture students' intellectual independence. Yet the indoctrination charges do raise deep questions about the ethics of teaching and learning, and they and take place amidst growing concerns about the social, political, and economic viability of liberal arts institutions themselves.
In conversation with defenses of the liberal arts, In Defense of Indoctrination asks us to consider whether and how the transmission of the various values that undergird the liberal arts comports with the aim of cultivating students' independent critical thinking. Balancing the complex intersection between epistemology and ethics, Feldman explores how inquiry is intrinsically value-laden and suggests that the cultivation of students' ability to ""think for themselves"" is neither a coherent nor desirable pedagogical ideal. Characterizing indoctrination as ""the transmission of beliefs or values by nonrational means,"" the book argues that there are forms of indoctrination that are unobjectionably employed in the context of higher education, as teaching is an intrinsically value laden enterprise.
Tartalomjegyzék:
Acknowledgments
Chapter 1: The Culture War Over Indoctrination
Chapter 2: The Liberal Arts Run Amok? Educational Intellectualism and The Indoctrination Charges
Chapter 3: Is the Truth Woke? The Prospects of an Intellectualist Defense of a Progressive Academy (I)
Chapter 4: Inclusive Epistemologies and the Quest for Truth: The Prospects of an Intellectualist Defense of a Progressive Academy (II)
Chapter 5: The Myth of Thinking for Yourself
Chapter 6: In Defense of Indoctrination
References
Index
