Conceptualisation and Measurement of Financial Competence
A Holistic Approach and Implications for Financial Education
Sorozatcím: SpringerBriefs in Education;
-
12% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár EUR 32.09
-
13 309 Ft (12 675 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 12% (cc. 1 597 Ft off)
- Kedvezményes ár 11 712 Ft (11 154 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
13 309 Ft
Beszerezhetőség
Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó Springer Nature Switzerland
- Megjelenés dátuma 2025. október 2.
- Kötetek száma 1 pieces, Book
- ISBN 9783031956898
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem182 oldal
- Méret 235x155 mm
- Nyelv angol
- Illusztrációk X, 182 p. 12 illus., 8 illus. in color. Illustrations, black & white 700
Kategóriák
Hosszú leírás:
This Open access book offers a pivotal contribution to the field of financial literacy research as it advances the understanding of financial literacy as a holistic competence encompassing cognition, motivation, emotion, attitude, behaviour and their interrelationships. It provides a comprehensive overview and evaluation of concepts, constructs and frameworks related to financial literacy and instruments used to measure financial competence. The work also discusses identification, synthesis and systematisation of a wide range of cognitive and non-cognitive influences on financial behaviour. The book not only introduces a unique, holistic model of financial competence, but also presents a draft of an innovative technology-based test instrument designed to simulate and trace complex financial decision-making processes and elucidate challenges confronted in complex problem-solving situations. The aim of this book is to shift from an isolated focus on individual cognitive facets (mainly knowledge) to a holistic modeling of competence in order to systematise the landscape of research on financial literacy and financial competence. The work is instrumental for researchers, educators and policymakers in advancing their understanding and methodologies and in paving the way for effective financial education interventions and promoting financially competent behaviour.
TöbbTartalomjegyzék:
1) Introduction.- 2) Systematisation of Definitions, Concepts, and ConstructsAuthors: Eveline Wuttke, Roland Happ, Mandy Hommel, Sebastian Heidel.- 3) Financial Literacy FrameworksAuthors: Carmela Aprea, Bärbel Fürstenau, Nicole Ackermann, Ronja Baginski, Manuel Vogler, Clara Vonhof.- 4) Interim Conclusion – recommendation for a new competence-oriented model of financial literacy as a competence Authors: Eveline Wuttke, Carmela Aprea, Bärbel Fürstenau, Manuel Förster, Roland Happ, Mandy Hommel, Carlo Di Chiacchio, Sabrina Greco.- 5) Current Measurement InstrumentsAuthors: Carlo Di Chiacchio, Andreas Kraitzek, William B. Walstad, Sabrina Greco, Manuel Förster.- 6) Test Instrument DevelopmentAuthors: Manuel Förster, Christin Siegfried, Christoph König.
Több
