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  • ... so leben Sie noch heute 1/2: Märchen hören - lesen - verstehen, 1. und 2. Schuljahr

    ... so leben Sie noch heute 1/2 by Rehm, Angelika; Rehm, Dieter;

    Märchen hören - lesen - verstehen, 1. und 2. Schuljahr

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    A termék adatai:

    • Kiadás sorszáma 8. Aufl.
    • Kiadó Mildenberger
    • Megjelenés dátuma 2024. január 1.
    • Kötetek száma Spiralheftung

    • ISBN 9783619141500
    • Kötéstípus Puhakötés
    • Terjedelem138 oldal
    • Méret 297xx mm
    • Súly 636 g
    • Nyelv német
    • 525

    Kategóriák

    Rövid leírás:

    Der Märchenband enthält zwölf verschiedene Märchen mit jeweils vier bis acht Arbeitsblättern und ausführlichen Anleitungen. Der Band für das 1. und 2. Schuljahr führt die Märchen schwerpunktmäßig über das Vorlesen ein.
    Die Arbeitsblätter sind handlungsorientiert und fächerübergreifend angelegt. Ihre Konzeption fördert das sinnentnehmende Lesen, weckt ein textkritisches Verständnis und löst interpretatorisches Denken aus.
    Die Erzählbilder und Bildergeschichten bieten Anlässe zur mündlichen Sprachgestaltung und schulen durch spielerische Übungen Wahrnehmung und Motorik. In die Erarbeitungen fließen Elemente der Aufsatzerziehung (Personenbeschreibung, Bericht, Nacherzählung) mit ein. Die Geschichten werden intensiv vertieft.

    Több

    Hosszú leírás:

    Der Märchenband enthält zwölf verschiedene Märchen mit jeweils vier bis acht Arbeitsblättern und ausführlichen Anleitungen. Der Band für das 1. und 2. Schuljahr führt die Märchen schwerpunktmäßig über das Vorlesen ein.

    Die Arbeitsblätter sind handlungsorientiert und fächerübergreifend angelegt. Ihre Konzeption fördert das sinnentnehmende Lesen, weckt ein textkritisches Verständnis und löst interpretatorisches Denken aus.
    Die Erzählbilder und Bildergeschichten bieten Anlässe zur mündlichen Sprachgestaltung und schulen durch spielerische Übungen Wahrnehmung und Motorik. In die Erarbeitungen fließen Elemente der Aufsatzerziehung (Personenbeschreibung, Bericht, Nacherzählung) mit ein. Die Geschichten werden intensiv vertieft.

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