• Kapcsolat

  • Hírlevél

  • Rólunk

  • Szállítási lehetőségek

  • Prospero könyvpiaci podcast

  • Hírek

  • Putting the EYFS Curriculum into Practice

    Putting the EYFS Curriculum into Practice by Vollans, Caroline; Grenier, Julian;

      • 20% KEDVEZMÉNY?

      • A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
      • Kiadói listaár GBP 28.99
      • Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

        13 849 Ft (13 190 Ft + 5% áfa)
      • Kedvezmény(ek) 20% (cc. 2 770 Ft off)
      • Kedvezményes ár 11 080 Ft (10 552 Ft + 5% áfa)

    13 849 Ft

    db

    Beszerezhetőség

    Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.

    Why don't you give exact delivery time?

    A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.

    A termék adatai:

    • Kiadás sorszáma Second Edition
    • Kiadó SAGE Publications Ltd
    • Megjelenés dátuma 2025. november 21.

    • ISBN 9781036206925
    • Kötéstípus Puhakötés
    • Terjedelem248 oldal
    • Méret 242x170 mm
    • Nyelv angol
    • 700

    Kategóriák

    Rövid leírás:

    This is your practical step-by-step guide to implementing the Early Years Foundation Stage in any early years setting, offering guidance on each of the seven areas of learning and development in the updated 2024 EYFS statutory framework.

    Több

    Hosszú leírás:

    This best-selling guide is essential reading for early years coordinators, school leaders, setting managers, childminders, and students. It offers practical advice on curriculum design and implementation across the seven areas of learning and development, aligned with the 2024 EYFS statutory framework.



    Bringing evidence-informed practice to life, it makes research accessible and ready to put into action.



    New to this second edition:



    • Chapters fully revised to reflect updates to the EYFS, Development Matters, and broader sector developments.

    • New chapters on SEND; English as an additional language; socio-economic disadvantage; and outdoor learning.

      Expanded guidance on evidence-based practice.

    • A wide range of case studies from schools, settings, and childminders, demonstrating how research evidence is being translated into everyday practice.


    Caroline Vollans is lead writer and editor for the East London Stronger Practice hub and writes for a range of Early Years publications.



    Julian Grenier CBE works on early years at the Education Endowment Foundation.

    Több

    Tartalomjegyzék:

    Foreword - Iram Siraj
    Ch1 Introduction: The importance of curriculum in the early years - Julian Grenier and Cassie Buchanan
    Ch2 A curriculum that promotes equality and challenges racism and sexism - Eunice Lumsden
    Ch3 Communication and language - Sandra Mathers
    Ch4 Personal, social and emotional development - Julian Grenier and Fliss Dewsbery
    Ch5 Physical development - Lala Manners and Melissa Prendergast
    Ch6 Literacy - Sinéad Harmey
    Ch7 Mathematics - Fliss James
    Ch8 Understanding the world - Julian Grenier, June O’Sullivan, Liz Pemberton and Aaron Bradbury
    Ch9 Expressive arts and design - Anni McTavish and Melissa Prendergast
    Ch10 Understanding assessment and curriculum - Jan Dubiel
    Ch11 Helping children who are learning English as an additional language (EAL) to access the curriculum - Tania Choudhury
    Ch12 Inclusion - Lindsey Foster
    Ch13 Helping children from disadvantaged backgrounds to access the curriculum - Ed Vainker and Matilda Browne
    Ch14 Valuing outdoor learning - Sarah Porter
    Ch15 Professional development: Developing quality and improving outcomes for every child - Siobhan Campbell and Melissa Prendergast
    Afterword - Alison Peacock

    Több