-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 24.99
-
11 938 Ft (11 370 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 2 388 Ft off)
- Kedvezményes ár 9 551 Ft (9 096 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
11 938 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 1
- Kiadó Psychology Press
- Megjelenés dátuma 2014. november 10.
- ISBN 9781138004290
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem412 oldal
- Méret 229x152 mm
- Súly 566 g
- Nyelv angol 0
Kategóriák
Rövid leírás:
First Published in 2007. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
TöbbHosszú leírás:
A comprehensive overview of the current state of research on memory and mind, this book captures the career and influence of Gordon H. Bower (as told by 22 of his students and colleagues), showing how Bower's research and mentoring of students has broadly and deeply affected modern research. In addition to many personal reminisces about Bower's research and graduate training in the 1950s through 1990s, this book illustrates how Bower's early research and ideas lay the groundwork for much of modern psychological studies of memory, expertise, psychological assessment, and mental imagery.
TöbbTartalomjegyzék:
Preface. W.K. Estes, Gordon H. Bower: His Life and Times. D.L. Hintzman, Memory From the Outside, Memory From the Inside. E. Tulving, On the Law of Primacy. E.F. Loftus, Gordon and Me. A. Lesgold, Towards Valued Human Expertise. J.R. Anderson, The Algebraic Brain. S.M. Kosslyn, Remembering Images. B. Tversky, Sharing Landmarks and Paths. A.L. Glass, A. Lian, Evidence of All-or-None Learning From a Repetition Detection Task. K.J. Holyoak, Relations in Semantic Memory: Still Puzzling After All These Years. R.J. Sternberg, Using Cognitive Theory to Reconceptualize College Admissions Testing. D.A. Rosenbaum, Moving Cognition. J.B. Black, Imaginary Worlds. L.W. Barsalou, Continuing Themes in the Study of Human Knowledge: Associations, Imagery, Propositions, and Situations. B.H. Ross, Category Learning: Learning to Access and Use Relevant Knowledge. E. Eich, Mood and Memory at 25: Revisiting the Idea of Mood Mediation in Drug-Dependent and Place-Dependent Memory. J.P. Forgas, Affect, Cognition, and Social Behavior: The Effects of Mood on Memory, Social Judgments, and Social Interaction. M.A. Gluck, Behavioral and Neural Correlates of Error-Correction in Classical Conditioning and Human Category Learning. J.P. Clapper, Category Learning as Schema Induction. E. Heit, N. Brockdorff, K. Lamberts, Categorization, Recognition, and Unsupervised Learning. C. Walsh, S. Sloman, Updating Beliefs With Causal Models: Violations of Screening Off. M. Rinck, Spatial Situation Models and Narrative Comprehension.
Több
Writing for Social Scientists ? How to Start and Finish Your Thesis, Book, or Article: Second Edition: How to Start and Finish Your Thesis, Book, or Article
18 632 Ft
16 769 Ft
