• Kapcsolat

  • Hírlevél

  • Rólunk

  • Szállítási lehetőségek

  • Prospero könyvpiaci podcast

  • Walking as Critical Pedagogy
      • 10% KEDVEZMÉNY?

      • Kiadói listaár GBP 43.99
      • Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

        19 861 Ft (18 915 Ft + 5% áfa)
      • Kedvezmény(ek) 10% (kb. 1 986 Ft)
      • Kedvezményes ár 17 875 Ft (17 024 Ft + 5% áfa)

    Beszerezhetőség

    Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.

    Why don't you give exact delivery time?

    A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.

    A termék adatai:

    • Kiadás sorszáma 1
    • Kiadó Taylor & Francis
    • Megjelenés dátuma 2025. szeptember 16.

    • ISBN 9781032942483
    • Kötéstípus Puhakötés
    • Terjedelem166 oldal
    • Méret 234x156 mm
    • Súly 300 g
    • Nyelv angol
    • Illusztrációk 48 Illustrations, black & white
    • 721

    Kategóriák

    Rövid leírás:

    Defining the principles and practices of walking as critical pedagogy, this book engages with social questions and challenges related to understandings of the Anthropocene, offering a series of studies that operationalize walking as a form of participatory pedagogy.

    Több

    Hosszú leírás:

    Defining the principles and practices of walking as critical pedagogy, this book engages with social questions and challenges related to understandings of the Anthropocene.

    Through a series of chapters that operationalize walking as a form of participatory pedagogy, it explores issues including migration and borders, sustainability and climate change, gender and feminist thought, the labour market, crime and rehabilitation, and urban life and regeneration. Showing how walking enables us to learn creatively, convivially and critically on the move in city spaces, while thinking relationally, the authors demonstrate the importance of space, time and place: the layers of history embedded in the present, and the importance of active, embodied, participatory, collaborative, creative and place based learning.

    A pioneering approach to walking as a form of engagement and learning, Walking as Critical Pedagogy will appeal to researchers and students across the social sciences interested in new methods and research methodologies, and creative ways of teaching and learning about – and engaging with – major global issues in society.

    Több

    Tartalomjegyzék:

    Introduction: Walking as Critical Pedagogy - Principles and Practice, 1 Walking as Critical pedagogy: A feminist walk in Cork, 2 Walking through the Anthropocene: Pathways to sustainability?, 3. Migration, Liminality and Place:walking as critical pedagogy, 4.Cork’s ‘Wandering Rocks’: walking as urban sociology, 5. Layers – Walking Through Time on the Streets of Cork: Walking as Reformative and Transgressive, 6. Walking, Crime, Justice and Reintegration , 7. Seeing the labour market unfold: Encounters on the street-level

    Több
    0