Teaching Literacies in the Middle Years
Pedagogies and diversity
-
10% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 44.99
-
20 312 Ft (19 345 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (cc. 2 031 Ft off)
- Kedvezményes ár 18 281 Ft (17 411 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
20 312 Ft
Beszerezhetőség
A kiadónál véglegesen elfogyott, nem rendelhető. Érdemes újra keresni a címmel, hátha van újabb kiadás.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó OUP Australia & New Zealand
- Megjelenés dátuma 2012. június 21.
- ISBN 9780195575323
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem310 oldal
- Méret 255x191x14 mm
- Súly 708 g
- Nyelv angol
- Illusztrációk 38 illustrations 0
Kategóriák
Rövid leírás:
Teaching Literacies in the Middle Years addresses a 'hot topic' in education - the teaching of literacy - in relation to the middle years of schooling. It provides the foundations for understanding some of the issues and challenges in working with middle years' students in the current Australian context. All chapters are theoretically grounded in a socio-cultural perspective of literacy.
TöbbHosszú leírás:
Teaching Literacies in the Middle Years addresses a 'hot topic' in education - the teaching of literacy - in relation to the middle years of schooling. It provides the foundations for understanding some of the issues and challenges in working with middle years' students in the current Australian context. All chapters are theoretically grounded in a socio-cultural perspective of literacy.
The book demonstrates how teachers might go about teaching literacies in the middle years. It presents ideas, including teaching strategies that are contextualised within the practices of real classrooms and within broader long term goals for literacy learning. It helps pre-service teachers to identify the literacy needs of young people, and to apply their teaching skills to the development of appropriate and effective pedagogies for students from different backgrounds and with different life
experiences and expectations.
Tartalomjegyzék:
Part 1: Engaging Students through Pedagogies
: Teaching Literacies: Principles and Practices
: Planning for Literacy Learning
: Using Digital Texts to Engage Students
: Popular Culture in the Classroom: A Plethora of Possibilities
Part 2: Ensuring Literacy Learning for All Students
: (Re)focusing the Lens to Make Diversity and Difference Visible
: Literacy Learning for Students in Rural Communities
: Multimodal Literacies: New Approaches and Traditional Concerns in the Suburban Classroom
: What Could Socially-just Literacy Instruction Look Like?
: An Holistic Approach for Supporting Written Literacy Skills for EAL/D Learners
: Valuing Diversity: A Multiliteracies Project in a Remote Indigenous Community
: Teaching Literacies: Pedagogical Possibilities
