Policy Meets Practice: A Multimodal Exploration of Language Education in Galician Schools
Sorozatcím: Routledge Studies in Hispanic and Lusophone Linguistics;
-
10% KEDVEZMÉNY?
- Kiadói listaár GBP 155.00
-
74 051 Ft (70 525 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (cc. 7 405 Ft off)
- Kedvezményes ár 66 646 Ft (63 473 Ft + 5% áfa)
66 646 Ft
Beszerezhetőség
Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 1
- Kiadó Routledge
- Megjelenés dátuma 2026. május 20.
- ISBN 9781032714103
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem192 oldal
- Méret 234x156 mm
- Nyelv angol
- Illusztrációk 8 Illustrations, black & white; 8 Halftones, black & white; 5 Tables, black & white 700
Kategóriák
Rövid leírás:
Policy Meets Practice: A Multimodal Exploration of Language Education in Galician Schools examines how language policy operates in classroom settings by analysing the processes through which policy is articulated, contextualised, and enacted in everyday pedagogical practice.
Több
Hosszú leírás:
Policy Meets Practice: A Multimodal Exploration of Language Education in Galician Schools examines how language policy operates in classroom settings by analysing the processes through which policy is articulated, contextualised, and enacted in everyday pedagogical practice.
This collection of studies into the experiences of teachers in Galicia, where Galician, Spanish, signed, and migrant languages coexist, offers scholars globally a foundation for understanding the central role of educators in the interpretation, negotiation, and enactment of language policy. Using a multimodal methodological framework that combines critical discourse analysis, qualitative interviews, and visual data, the book examines the institutional, ideological, and material conditions that shape how educators work with linguistic diversity in their classrooms. In doing so, it brings together scholarship on autochthonous minority, migrant, and signed languages, and interrogates the persistent separation of these in policy discourse and educational practice.
Policy Meets Practice will be of interest to researchers and postgraduate students in sociolinguistics, language policy and planning, and multilingual education who will gain critical insights into the relationship between language, policy, and education.
TöbbTartalomjegyzék:
1. Language Policy in Action
2. A European Framework for Promoting (Critical) Language Awareness
3. Language Education in the Spanish Autonomous Community of Galicia
4. Capturing the Journey from Policy to Practice
5. The Galician Language: Revitalising a Minority Language
6. Migrant Languages: Promoting Social and Educational Integration
7. Foreign Languages: Education and Globalisation
8. Spanish Sign Language: Multimodal Communication
9. Global Approaches to Language Diversity: Final Considerations and Practical Implications
Több
