• Kapcsolat

  • Hírlevél

  • Rólunk

  • Szállítási lehetőségek

  • Prospero könyvpiaci podcast

  • Lessons in State Capacity from Delhi's Schools

    Lessons in State Capacity from Delhi's Schools by Aiyar, Yamini;

      • 10% KEDVEZMÉNY?

      • A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
      • Kiadói listaár GBP 84.00
      • Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

        40 131 Ft (38 220 Ft + 5% áfa)
      • Kedvezmény(ek) 10% (cc. 4 013 Ft off)
      • Kedvezményes ár 36 118 Ft (34 398 Ft + 5% áfa)

    40 131 Ft

    db

    Beszerezhetőség

    Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.

    Why don't you give exact delivery time?

    A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.

    A termék adatai:

    • Kiadó OUP Oxford
    • Megjelenés dátuma 2024. november 28.

    • ISBN 9780198922636
    • Kötéstípus Keménykötés
    • Terjedelem246 oldal
    • Méret 216x140 mm
    • Súly 392 g
    • Nyelv angol
    • 582

    Kategóriák

    Rövid leírás:

    This book offers fresh insights into what it will take to build a high-performing public service delivery system in India and reveals the complex ways in which bureaucratic hierarchies, processes, and belief systems shape state capacity.

    Több

    Hosszú leírás:

    What will it take to build high-performing, purpose-oriented public sector organizations in India? In answering this question, the voices of India's frontline officers--charged with delivering a vast array of public services to citizens--are dismissed all too quickly. Public debates on the Indian state generally view them as corrupt, apathetic, incompetent, and in urgent need of disciplining. By training her focus on these voices, Aiyar reveals the complex ways in which bureaucratic hierarchies, processes, and belief systems shape state capacity. This book examines an ambitious effort to improve the quality of government schools, particularly their ability to equip students with foundational literacy and numeracy, in the city-state of the National Capital Territory of Delhi. Through the trials and tribulations of educational personnel, bureaucrats, and reform champions, Aiyar captures the sites of resistance, distortion, and adoption of reform ideas. Understanding these dynamics lies at the heart of the challenge of building high-performing public sector organizations and improving state capacity.

    Több

    Tartalomjegyzék:

    Introduction
    Part I: Listening to the Frontline
    On State Capacity and the Reforms Puzzle
    Talking Like the State
    The Making and Shaping of the Government Schoolteacher
    Reframing the Debate on Frontline Worker Motivation
    Part II: Rewriting the Grammar of the Education System: Describing Delhi's Education Revolution
    Education Policy in India: A Tale of Contested Ideas and Creative Resistance
    Delhi's Education Revolution: Unpacking the Key Components
    From Hierarchy and Legalism to Deliberation
    Inside the Classroom: Creative Disruption or Creative Resistance?
    Part III Building State Capacity: A Voyage of Discovery
    Reframing the State Capacity Debate

    Több
    0