Lernvoraussetzungen von Schulanfängern
Beobachtungsstationen zur Diagnose und Förderung
Sorozatcím: Bergedorfer? Unterrichtsideen;
- Kiadói listaár EUR 28.99
-
12 297 Ft (11 711 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
12 297 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 11. Aufl.
- Kiadó Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt
- Megjelenés dátuma 2023. január 1.
- ISBN 9783834438751
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem136 oldal
- Méret 297xx mm
- Súly 406 g
- Nyelv német
- Illusztrációk m. Abb. 450
Kategóriák
Rövid leírás:
Fördern Sie von Anfang an!
TöbbHosszú leírás:
Fördern Sie von Anfang an!
Gehen Sie Verhaltensauffälligkeiten rechtzeitig auf den Grund! Anhand von detailliert geschilderten Beobachtungsstationen stellen Sie fest, welche Lernvoraussetzungen bei Kindern vorhanden sind, nur teilweise ausgebildet wurden oder vollständig fehlen. Darüber hinaus gibt die Autorin Hinweise, wie Sie ein Kind im Unterricht und im außerschulischen Bereich am besten fördern. Dadurch fällt es Ihnen auch viel leichter, die passenden Maßnahmen zu empfehlen. Eine unentbehrliche Hilfe bei der sicheren Diagnostik zu Schulbeginn! Auch für die sonderpädagogische Förderung geeignet.
"Zum einen bietet das Buch eine theoretische Grundlage und beantwortet die Frage, welche Verarbeitungsprozesse für das Lernen in der Schule benötigt werden. Zum anderen bietet es praktische Instrumente, mit denen eine systematische Beobachtung ermöglicht wird, und zwar mit Mitteln, die im normalen Schulalltag zur Verfügung stehen."
Lena Siebert, lehrerbibliothek.de
