Lehrbuch
Kontrastiv-kognitiver Sprachlehrkurs auf audiovisueller Grundlage
Sorozatcím: Albert Fuss; Felipe Jambrina; Angel San Miguel: !Qué barbaridad!; II; II;
-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár EUR 109.95
-
46 640 Ft (44 419 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 9 328 Ft off)
- Kedvezményes ár 37 312 Ft (35 535 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
46 640 Ft
Beszerezhetőség
Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma és címe II
- Kiadás sorszáma 2., verb. u. erw. Aufl. Reprint 2015
- Kiadó De Gruyter
- Megjelenés dátuma 1993. január 18.
- ISBN 9783484502123
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem196 oldal
- Méret 230x155 mm
- Súly 382 g
- Nyelv német
- Illusztrációk Num. figs. 0
Kategóriák
Hosszú leírás:
In methodisch-didaktischer Hinsicht setzt "?Qué barbaridad! II" den ersten Band des gleichnamigen Lehrwerks fort. Das Buch umfaßt 9 Unterrichtseinheiten, in denen die in Band I noch nicht behandelten Phänomene der spanischen Grundgrammatik (unregelmäßige Verben, Imperfekt, Plusquamperfekt, Potencial, Konjunktiv, Passiv etc.) eingeführt und geübt werden sowie ein Wortschatz von weiteren ca. 2500 Wörtern und Ausdrücken vermittelt wird.
Jede Unterrichtseinheit gliedert sich in 3 Teile:
- Dialoge, die eine fortlaufende, überraschungsreiche Handlung entwickeln.
- Texte zur Landeskunde, die sich mit den wichtigsten Epochen und Erscheinungen der spanischen Geschichte und Kultur beschäftigen. Diese historische Perspektive ermöglicht eine sinnvolle Heranführung an die aktuelle Wirklichkeit Spaniens, die in der vorliegenden Neuauflage des Lehrbuchs in einem zusätzlichen Text eingehender behandelt wird.
- Übungen für Sprachlabor und/oder Frontalunterricht, in denen Vokabular und Grammatik in wechselnden Sprechsituationen und häufig inhaltlicher Weiterführung der Lektionstexte verfügbar gemacht oder frei angewandt werden.
"Ich habe in meinem fast 25jährigen Lehrerdasein mit verschiedenen Lehrbüchern gearbeitet, aber mit keinem hat mir das Unterrichten soviel Spaß gemacht und, was viel wichtiger ist, kein anderes spanisches Lehrbuch, mit dem ich gearbeitet habe, hat eine so große Akzeptanz bei meinen Schülern gefunden."
Klaus Kuhlmann in Hispanorama 52 (1989)
