• Kapcsolat

  • Hírlevél

  • Rólunk

  • Szállítási lehetőségek

  • Prospero könyvpiaci podcast

  • 'Magyar nyelvű oldal. Change to english.'
    Kívánságlista
    How I Wish I'd Taught Writing

    How I Wish I'd Taught Writing by Mills, Tim; Sealy, Clare;

      • 18% KEDVEZMÉNY?

      • Kiadói listaár GBP 17.00
      • Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

        7 675 Ft (7 310 Ft + 5% áfa)
      • Kedvezmény(ek) 18% (cc. 1 382 Ft off)
      • Kedvezményes ár 6 294 Ft (5 994 Ft + 5% áfa)
      • A kedvezmény érvényes eddig: 2026. május 31.

    Beszerezhetőség

    Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.

    Why don't you give exact delivery time?

    A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.

    A termék adatai:

    • Kiadó Hachette Learning
    • Megjelenés dátuma 2026. június 18.

    • ISBN 9781036014100
    • Kötéstípus Puhakötés
    • Terjedelem224 oldal
    • Méret 210x148 mm
    • Súly 300 g
    • Nyelv angol
    • 700

    Kategóriák

    Hosszú leírás:

    There are four myths that hinder the teaching of writing. First, that it is so cognitively complex that there can be no established pedagogy that captures that complexity in a rational and teachable progression. Second, that the research on teaching writing is so thin as to be almost irrelevant. Third, that reading and writing are inverses and so long as we teach reading we are per se teaching writing. Fourth, that writing is a creative form and is therefore a divine gift rather than a teachable social necessity. Through analysis of the substantial and growing research into writing, this book aims to dispel all four myths and offer a clear, research-led and unambiguous companion to the DfE Writing Framework on how writing is best taught in primary schools.

    Több
    0