• Kapcsolat

  • Hírlevél

  • Rólunk

  • Szállítási lehetőségek

  • Prospero könyvpiaci podcast

  • 'Magyar nyelvű oldal. Change to english.'
    Kívánságlista
    Examining Doctoral Students' Experiences in Academia: A Narrative Inquiry

    Examining Doctoral Students' Experiences in Academia by Lee, Somi;

    A Narrative Inquiry

      • 20% KEDVEZMÉNY?

      • A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
      • Kiadói listaár EUR 42.79
      • Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

        16 713 Ft (15 917 Ft + 5% áfa)
      • Kedvezmény(ek) 20% (cc. 3 343 Ft off)
      • Kedvezményes ár 13 370 Ft (12 734 Ft + 5% áfa)
      • A kedvezmény érvényes eddig: 2026. június 30.

    14 707 Ft

    db

    Beszerezhetőség

    Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.

    Why don't you give exact delivery time?

    A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.

    A termék adatai:

    • Kiadó Springer Nature Switzerland
    • Megjelenés dátuma 2026. június 12.

    • ISBN 9783032159458
    • Kötéstípus Keménykötés
    • Terjedelem195 oldal
    • Méret 210x148 mm
    • Nyelv angol
    • Illusztrációk XXII, 195 p. 7 illus., 5 illus. in color.
    • 700

    Kategóriák

    Hosszú leírás:

    "

    This book offers valuable insights for those interested in understanding the diverse experiences of PhD students through narrative inquiry. This book presents the personal struggles of these students and how they impact their learning, teaching, artistic practices, and creative research experiences. By embracing these diverse narratives, the book argues for the importance of promoting inclusivity and equity in academia, ultimately leading to better educational practices and a supportive community for all students. This book can contribute to the ongoing conversation about equity in education and can also serve as a guide for educators, administrators, and students.

    "

    Több

    Tartalomjegyzék:

    "

    Chapter 1. Introduction: Doctoral Education in Context.- Chapter 2. Methodology: Framing the Inquiry.- Chapter 3. Together: A Duo-Autoethnographic Narrative of a Young Family’s Experience Navigating a Ph.D.- Chapter 4. Stirring the Pot: Navigating Academia, Motherhood, and Identity as Asian Graduate Student Mothers in the United States.- Chapter 5. From Me to You: An Autoethnographic Exploration of Art and Identity.- Chapter 6. Bamboo in the Wind: Two Stories of Navigating International Student Life.- Chapter 7. Notes from the World of In-Betweens.- Chapter 8. Not Safe in a Safe Space.- Chapter 9. MY Flower & The Boundaries.- Chapter 10. Inside and Apart: Organizing Toward Connection in Graduate Disciplines.- Chapter 11. Writing When You Cannot Write: An Email Record.- Chapter 12. Holding Space, Naming Strain: Reflections on Doctoral Narratives of Vulnerability and Resistance.- Chapter 13. Our Power Is Their Power: A Call to Action for Higher Ed Faculty.- Chapter 14. Conclusion: Imagining responsive, equitable, and humane academic cultures.

    "

    Több
    0