Lernen und Gedächtnis by Gluck, Mark A.; Mercado, Eduardo; Myers, Catherine E.;

Vom Gehirn zum Verhalten

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Product details:

Edition number 2010
Publisher Springer Verlag
Date of Publication 14 September 2010
Number of Volumes 1 pieces Book

ISBN 9783827421029
Binding Hardback
No. of pages628 pages
Size 260x193 mm
Language German
Illustrations 407 Illustrations, color

Short description:

Long description:

Dieses exzellente Lehrbuch zum Thema Lernen und Gedächtnis für das Grundstudium vermittelt einen umfassenden Überblick über die Forschung zu Lernen und Gedächtnis und die praktische Bedeutung in Psychologie, Pädagogik, Medizin und auch Verhaltensbiologie. Ein Buch, das die wichtigsten Aspekte von Lernen und Gedächtnis beleuchtet, die Psychologen, Pädagogen, Neurowissenschaftler und Mediziner in Forschung und Praxis verstehen und im Grundstudium lernen müssen.

Dieses exzellente Lehrbuch zum Thema Lernen und Gedächtnis für das Grundstudium vermittelt einen umfassenden Überblick über die Forschung zu Lernen und Gedächtnis und die praktische Bedeutung in Psychologie, Pädagogik, Medizin und auch Verhaltensbiologie. Ein Buch, das die wichtigsten Aspekte von Lernen und Gedächtnis beleuchtet, die Psychologen, Pädagogen, Neurowissenschaftler und Mediziner in Forschung und Praxis verstehen und im Grundstudium lernen müssen.

Das Lehrbuch "Lernen und Gedächtnis" von M. A. Gluck, E. Mercado und C. E. Myers eignet sich für das Grundstudium. Es vermittelt einen umfassenden Überblick über die Forschung zur Lernen und Gedächtnis und die praktische Bedeutung in Psychologie, Pädagogik, Medizin und auch Verhaltensbiologie.

MainEcho

Ein ausgezeichnetes Lehrbuch, inhaltlich und in der didaktischen Aufbereitung auf höchstem Niveau.

ekz-Informationsdienst

Die Autoren verstehen es, durch farbliche Akzente und durch die didaktisch sehr gut aufbereiteten Abbildungen, Diagramme und Fotos das Buch für Studenten -und natürlich alle anderen interessierten Leser - nutzerfreundlich zu gestalten. So sollen Studierende aller Disziplinen erreicht werden. "Lernen und Gedächtnis" ist ein Grundlagenbuch mit einer spannenden Darstellung und vielen bedeutsamen konkreten Alltagsbeispielen zu Lernen und Gedächtnis: ein Muss für jeden Studenten!

Spektrum der Wissenschaft

...eine Übersichtliche Einführung in die wichtigsten Konzepte, Modelle und Theorien zu den Grundlagen der Gedächtnisbildung. (...) Die übersichtliche Aufarbeitung, zahlreiche Fallbeispiele, Tabellen, Abbildungen und Infoboxen machen das Lesen kurzweilig und interessant - ohne wichtige Informationen zu vernachlässigen. (...) Insgesamt handelt es sich um ein gelungenes Standardwerk für Psychologen, Neurowissenschaftler, Pädagogen und Mediziner. Es ist aber durchaus auch für ein Laienpublikum verständlich.

Fortschritte der Neurologie | Psychologie

1 Die Psychologie von Lernen und Gedächtnis.- 1.1 Die Philosophie des Geistes. 1.2 Evolution und natürliche Selektion. 1.3 Die Geburtsstunde der Experimentellen Psychologie. 1.4 Die Vorherrschaft des Behaviorismus. 1.5 Der kognitive Ansatz.- 2 Die Neurowissenschaft von Lernen und Gedächtnis.- 2.1 Ein Schnellrundgang durch das Gehirn. 2.2 Vom Gehirn zum Verhalten. 2.3 Lernen und synaptische Plastizität.- 3 Episodisches und semantisches Gedächtnis.- 3.1 Verhaltensprozesse. 3.2 Gehirnsubstrate. 3.3 Klinische Perspektiven.- 4 Das Fertigkeitengedächtnis.- 4.1 Verhaltensprozesse. 4.2 Hirnsubstrate. 4.3 Klinische Perspektiven.- 5 Das Arbeitsgedächtnis und die exekutive Kontrolle.- 5.1 Verhaltensprozesse. 5.2 Gehirnsubstrate. 5.3 Klinische Perspektiven.- 6 Nichtassoziatives Lernen.- 6.1 Verhaltensprozesse. 6.2 Hirnsubstrate. 6.3 Klinische Perspektiven.- 7 Klassische Konditionierung.- 7.1 Verhaltensprozesse. 7.2 Gehirnsubstrate. 7.3 Klinische Perspektiven.- 8 Instrumentelle Konditionierung.- 8.1 Verhaltensprozesse. 8.2 Gehirnsubstrate. 8.3 Klinische Perspektiven.- 9 Generalisierung, Diskrimination und Ähnlichkeit.- 9.1 Verhaltensprozesse. 9.2 Gehirnsubstrate. 9.3 Klinische Perspektiven.- 10 Emotionales Lernen und Gedächtnis.- 10.1 Verhaltensprozesse. 10.2 Gehirnsubstrate. 10.3 Klinische Perspektiven.- 11 Beobachtungslernen: zuschauen, zuhören und erinnern.- 11.1 Verhaltensprozesse. 11.2 Gehirnsubstrate. 11.3 Klinische Perspektiven.- 12 Lernen und Gedächtnis im Lauf des Lebens.- 12.1 Verhaltensprozesse. 12.2 Gehirnsubstrate. 12.3 Klinische Perspektiven.- 13 Spracherwerb: Kommunikation und Kognition.- 13.1 Verhaltensprozesse. 13.2 Gehirnsubstrate. 13.3 Klinische Perspektiven.- Glossar.- Literatur.- Index