When Dead Tongues Speak
Teaching Beginning Greek and Latin
Sorozatcím: Society for Classical Studies Classical Resources;
-
10% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 43.49
-
20 777 Ft (19 787 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (cc. 2 078 Ft off)
- Kedvezményes ár 18 699 Ft (17 808 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
20 777 Ft
Beszerezhetőség
Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó OUP USA
- Megjelenés dátuma 2006. november 16.
- ISBN 9780195174953
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem256 oldal
- Méret 160x235x14 mm
- Súly 349 g
- Nyelv angol 0
Kategóriák
Rövid leírás:
This anthology introduces classicists to the research that language teachers have conducted over the past thirty years. The essays cover a broad range of topics, including cognitive styles, peer teaching and collaboration, learning disabilities, feminist pedagogy, and skills acquisition techniques. Each chapter includes a theoretical overview with concreate suggestions for classroom implementation.
TöbbHosszú leírás:
When Dead Tongues Speak introduces classicists to the research that linguists, psychologists, and language teachers have conducted over the past thirty years and passes along their most important insights. The essays cover a broad range of topics, including cognitive styles, peer teaching and collaboration, learning disabilities, feminist pedagogy, speaking, and writing. Each contributor addresses a different problem in the learning process based on his or her own teaching experience, and each chapter combines a theoretical overview with practical examples of classroom activities. The book was developed for classroom use in Greek and Latin methodology classes in M.A. and M.A.T. programs. It will also appeal to Latin and Greek language instructors who wants to get current with the latest scholarship and pedagogical models.
Instructiors of courses in the methods of Latin teaching will want to add this to their syllabi at the first opportunity
