The Challenge to Academic Freedom in Hungary by Ryder, Andrew;

A Case Study in Authoritarianism, Culture War and Resistance

Sorozatcím: De Gruyter Contemporary Social Sciences; 6;

5% KEDVEZMÉNY?
A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.

Kiadói listaár EUR 19.95
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

8 274 Ft (7 880 Ft + 5% áfa)
Kedvezmény(ek) 5% (cc. 414 Ft off)
Kedvezményes ár 7 860 Ft (7 486 Ft + 5% áfa)

8 274 Ft

Beszerezhetőség

Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.

A termék adatai:

Kiadás sorszáma 1
Kiadó De Gruyter
Megjelenés dátuma 2024. június 17.

ISBN 9783111540771
Kötéstípus Puhakötés
Terjedelem252 oldal
Méret 230x155 mm
Súly 532 g
Nyelv angol

Kategóriák

Szociológia általában, módszertan, kézikönyvek Területi, regionális tanulmányok További könyvek a szociológia területén Politika általában, kézikönyvek Politikai rendszerek és elméletek Pedagógia általában Oktatásügy Felsőoktatás, felnőttképzés

Rövid leírás:

De Gruyter Contemporary Social Sciences provides a platform for disseminating topical analyses of current events, showcasing new theoretical, empirical or applied research across the social sciences and related fields. Through engaging storytelling and in-depth analysis, it presents new work that appeals to a wide audience, and engages with issues of major public interest, highlighting the implications for both policy and professional practice.

Több

Hosszú leírás:

The Challenge to Academic Freedom in Hungary: A Case Study in Culture War, Authoritarianism and Resistance presents a case study as to how an authoritarian regime like the one in Hungary seeks to tame academic freedom. Andrew Ryder probes the reasons for ideological conflict within the academy through concepts like ‘culture war’ and authoritarian populism. He explores how the Orbán administration has introduced a series of reforms leading to limitations being placed on the Hungarian Academy of Sciences, Gender Studies no longer being recognized by the State, the relocation of the Central European University because of government pressure and new reforms that ostensibly appear to give universities autonomy but critics assert are in fact changes that will lead to cronyism and pro-government interference in academic freedom.