Teaching with Digital Humanities – Tools and Methods for Nineteenth–Century American Literature
Tools and Methods for Nineteenth-Century American Literature
Sorozatcím: Topics in the Digital Humanities; 20;
-
10% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 22.99
-
10 983 Ft (10 460 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (cc. 1 098 Ft off)
- Kedvezményes ár 9 885 Ft (9 414 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
10 983 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó MO – University of Illinois Press
- Megjelenés dátuma 2018. november 15.
- Kötetek száma Paperback
- ISBN 9780252083983
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem298 oldal
- Méret 234x155x25 mm
- Súly 548 g
- Nyelv angol
- Illusztrációk 2 black & white photographs, 3 tables 0
Kategóriák
Hosszú leírás:
"Jennifer Travis and Jessica DeSpain present a long-overdue collection of theoretical perspectives and case studies aimed at teaching nineteenth-century American literature using digital humanities tools and methods. Scholars foundational to the development of digital humanities join educators who have made digital methods central to their practices. Together they discuss and illustrate how digital pedagogies deepen student learning. The collection's innovative approach allows the works to be read in any order.
Travis and DeSpain curate conversations on the value of project-based, collaborative learning; examples of real-world assignments where students combine close, collaborative, and computational reading; how digital humanities aids in the consideration of marginal texts; the ways in which an ethics of care can help students organize artifacts; and how an activist approach affects debates central to the study of difference in the nineteenth century.
A supplemental companion website with substantial appendixes of syllabi and assignments is now available for readers of Teaching with Digital Humanities.
" Több
