• Kapcsolat

  • Hírlevél

  • Rólunk

  • Szállítási lehetőségek

  • Prospero könyvpiaci podcast

  • Teaching Multiword Expressions and Phrases: Beyond Single-word Vocabulary

    Teaching Multiword Expressions and Phrases by Ballance, Oliver James; Coxhead, Averil; Hinkel, Eli;

    Beyond Single-word Vocabulary

    Sorozatcím: ESL & Applied Linguistics Professional Series;

      • 10% KEDVEZMÉNY?

      • Kiadói listaár GBP 45.99
      • Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

        21 971 Ft (20 925 Ft + 5% áfa)
      • Kedvezmény(ek) 10% (cc. 2 197 Ft off)
      • Kedvezményes ár 19 774 Ft (18 833 Ft + 5% áfa)

    Beszerezhetőség

    Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.

    Why don't you give exact delivery time?

    A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.

    A termék adatai:

    • Kiadás sorszáma 2
    • Kiadó Routledge
    • Megjelenés dátuma 2026. május 8.

    • ISBN 9781032983929
    • Kötéstípus Puhakötés
    • Terjedelem228 oldal
    • Méret 229x152 mm
    • Súly 453 g
    • Nyelv angol
    • Illusztrációk 21 Illustrations, black & white; 21 Line drawings, black & white; 17 Tables, black & white
    • 700

    Kategóriák

    Rövid leírás:

    This textbook provides a practical and research-based foundation for teaching second language (L2) multiword expressions and phrases (also commonly called collocations).It presents a thorough and rounded overview of the principles and practices currently dominant in teaching L2 phrases in a variety of instructional settings around the world.

    Több

    Hosszú leírás:

    The second edition of this textbook provides a practical and research-based foundation for teaching second language (L2) multiword expressions and phrases (also commonly called collocations). Multiword expressions – such as strong tea, beautiful weather, or would you mind – cannot be readily understood or predicted by the meanings of their component parts and prove particularly challenging for English language learners. With contributions from top scholars, this text presents a thorough and rounded overview of the principles and practices currently dominant in teaching L2 phrases in a variety of instructional settings around the world. The book has been updated to include new chapters on the implementation of AI and ChatGPT tools, as well as on the uses of corpus analyses findings in the classroom.


    New to the second edition:
    • Updated material to include more recent publications, research findings, citations, and references
    • Simplified linguistic descriptions and terminology
    • Teaching activities, tips, and suggested techniques
    • Student exercises and assignments


    Intended for students and teacher educators, this accessible book integrates the key principles, strategies, and applications of current and effective English language instruction for both vocabulary and grammar.

    Több

    Tartalomjegyzék:

    Part I: Teaching Practicalities  1. Teaching multi-word units: Some practical issues  2. Working with multi-word units in ESP  3. Teaching strategies and techniques: Collocations and multiword units  4. Reframing idiomaticity: Advancing language pedagogy across the curriculum  5. Raising learners’ awareness of the non-arbitrary facets of multiword expressions  Part II: Multiword Expressions and Technology  6. Using technology to teach beyond single-word vocabulary  7. Teaching and assessing multiword expressions using teacher-built written and spoken corpora  8. Using corpora and AI to teach lexical bundles in academic writing across disciplines

    Több
    0