Teaching Disability
Practical Activities for In Class and Homework
Sorozatcím: Academy of Rehabilitation Psychology Series;
-
10% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 39.99
-
19 105 Ft (18 195 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (cc. 1 911 Ft off)
- Kedvezményes ár 17 194 Ft (16 376 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
19 105 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: Várható beérkezés: 2026. január vége.
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó OUP USA
- Megjelenés dátuma 2021. október 13.
- ISBN 9780190850661
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem224 oldal
- Méret 156x236x11 mm
- Súly 322 g
- Nyelv angol 203
Kategóriák
Rövid leírás:
This book takes a nonpathological approach to disability as part of diversity rather than as a deficiency, offering 34 activities to help instructors working with this community. The activities are designed to be used in or out of the classroom, in independent or group dynamics, and can be modified for individual need.
TöbbHosszú leírás:
This book takes a nonpathological approach to disability, viewing it as part of diversity rather than as deficit. The opening chapters introduce basic knowledge of teaching in disability communities, covering attitudes and behaviors that may be difficult for instructors to relate to. Next, the book delves into the three activities sections that increase in difficulty over the course of the book. The activities highlight barriers and psychosocial impediments that hamper progress in disability communities. Designed by an expert educator and clinician who is also an insider in the disability community, each of the 34 activities translate well in classroom environments or as homework, and each can be done individually or in group settings. All activities include a list of required materials, time expectation, goal setting criteria, possible outcomes, and talking and debriefing points for reflection, thereby facilitating effective planning and execution. The activities also recommend possible modifications to adjust the difficulty of the activities. This flexibility makes this a valuable resource for a wider audience of expertise and settings, ranging from introductory to sophisticated readers and users, students and non-students, in classrooms, in workshops, or in other surroundings.
Lastly, the book concludes with a chapter on accessing outcomes, with six measures for evaluating knowledge and skill. Teaching Disability is a well-rounded, highly applicable tool for instructors and students in the disability community.
Tartalomjegyzék:
PART A: BACKGROUND AND BASICS
Chapter 1: Introduction for Instructors
Chapter 2: Attitudes, Knowledge and Behavior
PART B: BEGINNING LEVEL EXERCISES
Chapter 3: Exploring the Basics
Chapter 4: Hearing from Insiders
Chapter 5: Laws and How They Affect Everyday Life
Chapter 6: Models of Disability
Chapter 7: Everyday Issues
Chapter 8: Watching Films
PART C: MORE ADVANCED EXERCISES
Chapter 9: Disability in Context of Family, Friends, Community
Chapter 10: Immersion and Activism
PART D: CONCLUSIONS
Chapter 11: Assessing Outcomes
