Sprachbildung in allen Schulfächern der Sekundarstufe: Grundlagen, Konzepte und Methoden der germanistischen Linguistik und Sprachdidaktik

Sprachbildung in allen Schulfächern der Sekundarstufe by Maak, Diana; Petersen, Inger;

Grundlagen, Konzepte und Methoden der germanistischen Linguistik und Sprachdidaktik

Sorozatcím: Germanistische Arbeitshefte; 52;

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A termék adatai:

Kiadás sorszáma 1
Kiadó De Gruyter
Megjelenés dátuma 2025. december 4.
Kötetek száma Großformatiges Paperback. Klappenbroschur

ISBN 9783111026404
Kötéstípus Puhakötés
Terjedelem343 oldal
Méret 240x170 mm
Súly 581 g
Nyelv német
Illusztrációk 48 Illustrations, black & white; 14 Illustrations, color; 32 Tables, black & white

Kategóriák

Nyelvtudomány általában, szótárak Germanisztika Angol nyelv és irodalom Nyelvtudomány általában, szótárak (karitatív célú kampány) Germanisztika (karitatív célú kampány) Angol nyelv és irodalom (karitatív célú kampány)

Rövid leírás:

Die Germanistischen Arbeitshefte machen etablierte Forschungsbereiche und aktuelle Forschungsdiskussionen der germanistischen Sprachwissenschaft für die Lehre und das Selbststudium zugänglich. Die Bände sind gekennzeichnet durch verständliche Darstellung und leserfreundliche Gestaltung, sie vermitteln Grundlagenwissen, linguistische Analysemethoden und einschlägiges Datenmaterial. Sie enthalten Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen sowie weiterführende Lektürehinweise. Die Bände sollen insbesondere auch den Bedürfnissen der Lehre in den neuen, modularisierten Studiengängen dienen.

Több

Hosszú leírás:

Für den Erwerb fachlicher Kompetenzen benötigen Schüler/-innen eine gut ausgebildete Sprachkompetenz, z.B. um am Unterrichtsgespräch teilnehmen sowie Fachtexte lesen zu können. Lehrkräfte aller Unterrichtsfächer stehen demnach vor der Herausforderung, ihren Unterricht sprachbewusst zu planen und durchzuführen. Die Umsetzung eines solchen Unterrichts stellt hohe Anforderungen an die professionelle Kompetenz von Lehrkräften. Das Studienbuch richtet sich deshalb an Lehramtsstudierende aller Fächer im Sekundarstufenbereich, die Lehrveranstaltungen im Bereich Sprachbildung besuchen. Es enthält Texte zu grundlegenden sprachwissenschaftlichen und -didaktischen Themen, die für die Professionalisierung für Sprachbildung im Fachunterricht relevant sind, z.B. zu linguistischen Grundbegriffen, zur Wortschatzarbeit im Fachunterricht, zu den Besonderheiten der Sprache(n) der Schule und zu Materialien für die Sprachbildung. Die Texte können unabhängig voneinander gelesen werden, sind kompakt und verständlich und auf den Wissensstand von Studierenden nichtphilologischer Fächer abgestimmt. Mit dem Studienbuch können sich Studierende sowohl im Selbststudium als auch in Lehrveranstaltungen grundlegendes Wissen im Bereich Sprachbildung aneignen.