Sociology of Education in Canada
Critical Perspectives
-
10% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 16.99
-
8 116 Ft (7 730 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (cc. 812 Ft off)
- Kedvezményes ár 7 305 Ft (6 957 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
8 116 Ft
Beszerezhetőség
A kiadónál véglegesen elfogyott, nem rendelhető. Érdemes újra keresni a címmel, hátha van újabb kiadás.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 2
- Kiadó Oxford University Press
- Megjelenés dátuma 2004. április 29.
- ISBN 9780195419030
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem312 oldal
- Méret 228x152x16 mm
- Súly 422 g
- Nyelv angol
- Illusztrációk numerous text boxes and tables 0
Kategóriák
Rövid leírás:
Sociology of Education 2e offers a well-rounded introduction to the sociological understanding of education, analysing key debates and issues with reference to critical research and theories of education.
TöbbHosszú leírás:
Sociology of Education 2e offers a well-rounded introduction to the sociological understanding of education, analysing key debates and issues with reference to critical research and theories of education. The book includes a sociological analysis of education in Canada, theories of education, historical and organizational dimensions of Canadian education, the politics of teaching, as well as educational opportunity and social reproduction. Throughout the book formal
education is presented as a contested and contradictory endeavour that contributes to the reproduction of social inequality at the same time it offers possibilities for social justice and change.
