Pedagogies of Biomedical Science
A Holistic Approach to Integrating Pedagogy Across the Curriculum
Sorozatcím: Contemporary Pedagogies of Medical and Health Professions? Education;
-
10% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 41.99
-
20 722 Ft (19 735 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (cc. 2 072 Ft off)
- Kedvezményes ár 18 650 Ft (17 762 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
20 722 Ft
Beszerezhetőség
Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 1
- Kiadó Routledge
- Megjelenés dátuma 2025. szeptember 29.
- ISBN 9781032469645
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem216 oldal
- Méret 234x156 mm
- Nyelv angol
- Illusztrációk 4 Illustrations, black & white; 1 Halftones, black & white; 3 Line drawings, black & white; 9 Tables, black & white 700
Kategóriák
Rövid leírás:
This book confronts the continually evolving nature of biomedical science education by providing a robust account of learning pedagogies and best practice for scholars and researchers in the field.
TöbbHosszú leírás:
This book confronts the continually evolving nature of biomedical science education by providing a robust account of learning pedagogies and best practice for scholars and researchers in the field.
Rather than considering subdisciplines of biomedical science education separately, the volume takes a holistic approach and considers the complexities of teaching biomedical science as a whole, providing a nuanced overview of how a particular practice fits in such a course overall, as well as providing support for development within the reader?s own subdiscipline. Ultimately, this holistic approach allows for expansive discussion of relevant pedagogical approaches that will directly inform innovations in the contemporary teaching of biomedical science education.
Novel in approach and underpinned by the latest in research innovations, this book will appeal to scholars, researchers and postgraduate students in the fields of medical education, higher education, and curriculum studies. Policy makers involved with health education and promotion as well as educational research will also benefit from the volume.
TöbbTartalomjegyzék:
PART 1: Foundations of biomedical science education
Több
