Maths Inspirations: Year 6/P7: Thinking by Numbers: Teacher's Notes
-
10% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 32.00
-
15 288 Ft (14 560 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (cc. 1 529 Ft off)
- Kedvezményes ár 13 759 Ft (13 104 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
15 288 Ft
Beszerezhetőség
A kiadónál véglegesen elfogyott, nem rendelhető. Érdemes újra keresni a címmel, hátha van újabb kiadás.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma és címe Year 6/P7: Thinking by Numbers, :Teacher's Notes
- Kiadó Oxford University Press
- Megjelenés dátuma 2005. február 17.
- ISBN 9780198361282
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem96 oldal
- Méret 297x210x11 mm
- Súly 306 g
- Nyelv angol
- Illusztrációk in b/w, photocopiable 0
Kategóriák
Hosszú leírás:
Each of the books in the Thinking by Numbers series provides clear and practical teaching strategies to help develop children's thinking skills through mathematics. The series focuses on the five main thinking skills outlined by the National Curriculum - information processing skills, reasoning skills, enquiry skills, creative thinking skills, evaluation skills - in addition to supporting development of memory/perception skills and metacognition. Thinking by
Numbers offers a wealth of ideas for inspiring lessons and activities, supported by photocopiable problems through which children can apply the skills learned. Each book includes guidance on turning any lesson into a thinking lesson, how to apply thinking skills and teaching strategies across the curriculum, and advice on
formative assessment.
