• Kapcsolat

  • Hírlevél

  • Rólunk

  • Szállítási lehetőségek

  • Prospero könyvpiaci podcast

  • Learning to Teach
      • 10% KEDVEZMÉNY?

      • A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
      • Kiadói listaár GBP 111.99
      • Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

        53 503 Ft (50 955 Ft + 5% áfa)
      • Kedvezmény(ek) 10% (cc. 5 350 Ft off)
      • Kedvezményes ár 48 152 Ft (45 860 Ft + 5% áfa)

    53 503 Ft

    db

    Beszerezhetőség

    Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
    A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.

    Why don't you give exact delivery time?

    A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.

    A termék adatai:

    • Kiadás sorszáma 3
    • Kiadó OUP Australia & New Zealand
    • Megjelenés dátuma 2020. július 30.

    • ISBN 9780190319014
    • Kötéstípus Puhakötés
    • Terjedelem420 oldal
    • Méret 245x192x14 mm
    • Súly 708 g
    • Nyelv angol
    • Illusztrációk b/w illus.
    • 83

    Kategóriák

    Rövid leírás:

    Learning to Teach gives preservice teachers the foundations of teaching to develop the best teaching practices.

    Több

    Hosszú leírás:

    Learning to Teach, third edition, offers a unique perspective by positioning the reader as a pre-service teacher embarking on their new career. The reader is introduced to three fictional pre-service teachers whose narratives flow throughout the text. These characters share how their personal and professional life experiences have exposed them to new ways of thinking about young people, teaching, and learning.

    This book explores how educators are working to transform their practices in like-minded communities for radically changing times. It examines current government initiatives and regulations while developing the reader's ability to analyse scenarios, critically reflect on their own assumptions, and develop best teaching practices.

    Több

    Tartalomjegyzék:

    Introduction
    Part 1: Learning About Today's Learners
    Chapter 1: Re-evolution: Disrupting education
    Chapter 2: Entangled Childhoods
    Part 2: Learning About Teaching
    Chapter 3: Preparing for Practice
    Chapter 4: Experience in Schools
    Chapter 5: Going Rural: (A Community of Practice)
    Part 3: Learning About Learning
    Chapter 6: Teacher Identity and Learning
    Chapter 7: Worldviews of Teachers
    Chapter 8: Teachers' Theory Making
    Chapter 9: Thinking Critically
    Part 4: Breaking out of the Teaching Machine
    Chapter 10: Reconnecting: Classroom Conversations
    Chapter 11: Learning-With: Reconfiguring Relations with each other, Students, and the Environment
    Chapter 12: Propositions and provocations: Planning in the Anthropocene
    Chapter 13: Assessing Learning
    PART 5: What's Next?
    Chapter 14: Ready to Teach and Keep on Learning
    Epilogue
    Bibliography
    Index

    Több
    0