• Kapcsolat

  • Hírlevél

  • Rólunk

  • Szállítási lehetőségek

  • Prospero könyvpiaci podcast

  • Counselling Skills for Managers: A Model for Reflection, Exploration, and Action

    Counselling Skills for Managers by Carr, Judy F.; Carr, Judy F.; Fauske, Janice R.;

    A Model for Reflection, Exploration, and Action

    Sorozatcím: Counselling Skills in Action;

      • 8% KEDVEZMÉNY?

      • A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
      • Kiadói listaár GBP 60.00
      • Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

        28 665 Ft (27 300 Ft + 5% áfa)
      • Kedvezmény(ek) 8% (cc. 2 293 Ft off)
      • Kedvezményes ár 26 372 Ft (25 116 Ft + 5% áfa)

    28 665 Ft

    Beszerezhetőség

    A kiadónál véglegesen elfogyott, nem rendelhető. Érdemes újra keresni a címmel, hátha van újabb kiadás.

    Why don't you give exact delivery time?

    A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.

    A termék adatai:

    • Kiadás sorszáma First Edition
    • Kiadó Corwin
    • Megjelenés dátuma 2008. február 26.

    • ISBN 9781412912839
    • Kötéstípus Keménykötés
    • Terjedelem240#160 oldal
    • Méret 228x152 mm
    • Nyelv angol
    • 0

    Kategóriák

    Rövid leírás:

    This insightful resource provides vignettes, questions, and practical strategies for implementing individual and schoolwide practices to connect internal beliefs and aspirations to external action.

    Több

    Hosszú leírás:

    "Moral schools are founded on authenticity, integrity, and democracy. This is an essential guide for educators who are committed to closing the gap between what we believe and what we do as teachers and leaders."
    —Daniel Baron, Co-director and Senior Fellow
    National School Reform Faculty

    Become a more authentic educator by applying your personal values in your professional life!

    Teachers and administrators can achieve professional growth by discovering who they are on the inside and using that knowledge to effectively meet challenges on the outside.

    Developed through the authors' extensive experience, this insightful resource presents a comprehensive model for fostering reflection, exploration, and action. The authors synthesize the work of great thinkers in education, including Michael Fullan, Parker J. Palmer, Thomas J. Sergiovanni, Lee G. Bolman, Terrence E. Deal, Robert Nash, and Peter M. Senge, and help educators:

    • View professional challenges as opportunities to learn and grow
    • Act with greater conviction and confidence
    • Celebrate accomplishments

    Teaching and Leading From the Inside Out provides vignettes, questions, and practical strategies for implementing individual and schoolwide practices to connect internal beliefs and aspirations to external action.



    "Rhythmic, purposeful, and extremely rare! An inspiration for teachers and leaders, written by teachers and leaders with an intuitive grasp of who we are and what we can become!"

    Több

    Tartalomjegyzék:

    Acknowledgments
    Preface
    1. Teaching and Leading From the Inside Out
    Authenticity
    2. Inside Reflections: Who We Are and How We See Ourselves
    3. Outside Manifestations: Nurturing Authenticity and Integrity
    Agency
    4. Inside Connections: Commitment and Collaboration
    5. Outside Actions: Agency, Efficacy, and Advocacy
    Appreciation
    6. Inside Inspirations: The Spirit of Teaching and Leading
    7. Outside Perspectives: Professional Appreciation and Celebration
    Afterword: Integrating Our Personal and Professional Selves
    References
    Figures
    Index

    Több
    0