Außerschulisches Lernen in der naturwissenschaftlichen Bildung
Eine multiperspektivische Betrachtung
-
12% KEDVEZMÉNY?
- Kiadói listaár EUR 69.99
-
27 338 Ft (26 036 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 12% (kb. 3 281 Ft)
- Kedvezményes ár 24 057 Ft (22 912 Ft + 5% áfa)
24 057 Ft
Beszerezhetőség
Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó Springer Fachmedien Wiesbaden
- Megjelenés dátuma 2026. augusztus 3.
- ISBN 9783658508630
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem561 oldal
- Méret 210x148 mm
- Nyelv német
- Illusztrációk X, 561 S. 77 Abb., 50 Abb. in Farbe. 700
Kategóriák
Hosszú leírás:
"
Das Buch fasst neue Konzepte und aktuelle Erkenntnisse aus der empirischen Bildungsforschung naturwissenschaftlicher Fachdidaktiken zu außerschulischen Lernorten zusammen. Aus praktischen und theoretischen Perspektiven werden eine Vielzahl außerschulischer Lernorte vorgestellt und die Breite des Forschungsfeldes aufgezeigt. So werden beispielsweise Schüler*innenlabore, Museen und natürliche Lebensräume als Lernorte durch verschiedene Forschungsansätze evaluiert, wobei vielfältige Konstrukte wie unterschiedliche Wissensformen, Motivation oder Interesse berücksichtigt werden.
" TöbbTartalomjegyzék:
Innovative konzeptionelle Ansätze.- Konzeptionelle Ausrichtung von außerschulischen Lernorten.- Aktuelle Forschungsergebnisse zu außerschulischen Lernorten.- Gelingensbedingungen und Vorteile außerschulischer Lernorte für naturwissenschaftliches Lernen und Lehren.
Több