Artificial Intelligence in Education and Academic Research by Bui, Hung Phu; Huong, Le Pham Hoai;

Opportunities, Challenges, and Ethical Issues

Sorozatcím: Studies in Computational Intelligence;

12% KEDVEZMÉNY?

Kiadói listaár EUR 181.89
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

71 046 Ft (67 663 Ft + 5% áfa)
Kedvezmény(ek) 12% (cc. 8 526 Ft off)
Kedvezményes ár 62 521 Ft (59 543 Ft + 5% áfa)

62 521 Ft

Beszerezhetőség

Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.

A termék adatai:

Kiadó Springer Nature Switzerland
Megjelenés dátuma 2026. április 14.

ISBN 9783032183910
Kötéstípus Keménykötés
Terjedelem220 oldal
Méret 235x155 mm
Nyelv angol
Illusztrációk XI, 220 p. 22 illus., 18 illus. in color.

Kategóriák

A mérnöki tudományok általános kérdései Operációs rendszerek és grafikus felhasználói felületek Számítástechnika Felsőoktatás, felnőttképzés A mérnöki tudományok általános kérdései (karitatív célú kampány) Operációs rendszerek és grafikus felhasználói felületek (karitatív célú kampány) Számítástechnika (karitatív célú kampány) Felsőoktatás, felnőttképzés (karitatív célú kampány)

Hosszú leírás:

This book presents empirical and conceptual manuscripts across contexts and disciplines, offering insights into how AI has been applied in teaching, learning, and research practices. This book, with eleven chapters spanning different aspects of AI use in educational settings, contributes to the knowledge of how AI can be responsibly and effectively incorporated into educational and research practices that foster innovation, inclusivity, and lifelong learning. As the landscape of AI integration in education and research is evolving rapidly, the future use of AI should be guided by humanistic and ethical principles

Több

Tartalomjegyzék:

"

SECTION 1: CONCEPTUAL AND POLICY FOUNDATIONS OF AI IN EDUCATION AND RESEARCH.- 1. Generative Artificial Intelligence (GenAI) in Language Education: Current Trends and Perspectives.- 2. AI Integration into Higher Education Curricula: A Multiple-Case Study of Key Universities in Vietnam.- SECTION 2: AI APPLICATIONS IN TEACHING AND LEARNING CONTEXTS.- 3. Turkish Students’ Use of NotebookLM in an Online Digital Literacy Course.- 4. Impacts of Chatbot Training on EFL Teachers’ Confidence and Acceptance of AI Technologies.- 5. Building Audiobooks with AI Support as Digital Resources for ESL Learning.- SECTION 3: AI-MEDIATED LEARNING AND INTERACTION.- 6. Chatbot-Human Interaction In Vietnamese EFL Speaking Classes: Exploring The Unchartered Territory.- 7. EFL Learners’ Engagement in ChatGPT–Generated Speaking Tasks from a Text-Driven Approach: A Case in Vietnam.- 8. Artificial Intelligence-Supported Willingness to Communicate and Intercultural Communication.- 9. Artificial Intelligence-Enhanced Scaffolding and Peer Collaboration in Culturally and Linguistically Diverse Classrooms: Evidence from Asia.- SECTION 4: AI FEEDBACK AND LEARNING ASSESSMENT.- 10. AI-Mediated L2 Written Feedback: Characteristics of Prompts, AI Tools, and Learners’ Feedback Use.- 11. Ethical, Pedagogical, and Research Implications of AI in Education and Academic Research.

"