• Kapcsolat

  • Hírlevél

  • Rólunk

  • Szállítási lehetőségek

  • Prospero könyvpiaci podcast

  • 'Magyar nyelvű oldal. Change to english.'
    Kívánságlista
    Approaches to Qualitative Research: An Oxford Handbook of Qualitative Research in American Music Education, Volume 1

    Approaches to Qualitative Research by Conway, Colleen;

    An Oxford Handbook of Qualitative Research in American Music Education, Volume 1

    Sorozatcím: Oxford Handbooks;

      • 10% KEDVEZMÉNY?

      • A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
      • Kiadói listaár GBP 23.99
      • Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.

        10 831 Ft (10 315 Ft + 5% áfa)
      • Kedvezmény(ek) 10% (cc. 1 083 Ft off)
      • Kedvezményes ár 9 748 Ft (9 284 Ft + 5% áfa)

    10 831 Ft

    db

    Beszerezhetőség

    Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.

    Why don't you give exact delivery time?

    A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.

    A termék adatai:

    • Kiadó OUP USA
    • Megjelenés dátuma 2020. augusztus 6.

    • ISBN 9780190920890
    • Kötéstípus Puhakötés
    • Terjedelem240 oldal
    • Méret 170x244x15 mm
    • Súly 408 g
    • Nyelv angol
    • 18

    Kategóriák

    Rövid leírás:

    In this new paperback collection of writing from The Oxford Handbook of Qualitative Research in American Music Education, scholars examine the characteristics of qualitative research from historical, philosophical, and theoretical perspectives.

    Több

    Hosszú leírás:

    In this newly updated collection, a diverse roster of scholars place qualitative research in music education into its historical context, while providing readers with epistemological foundations and theoretical frameworks that can be applied to a range of teaching and learning contexts. Ethnography, phenomenology, case study, narrative, and practitioner inquiry are explored, as well as the emergence of mixed methods research in music education, rounding out a comprehensive overview of these qualitative research practices. Filled with cogent and practical insights from wide-ranging theoretical discourses, Approaches to Qualitative Research is a go-to guidebook for beginning research students and advanced practitioners alike.

    Approaches to Qualitative Research is the first of three paperback volumes derived from the original Oxford Handbook of Qualitative Research in American Music Education, which outlines the history of qualitative research in music education and explores the contemporary use of qualitative approaches in examining issues related to music teaching and learning.

    Together, these three superb volumes are thorough, diverse, accessible, erudite, and thought-provoking ? in short, a very welcome addition to my library.

    Több

    Tartalomjegyzék:

    Preface
    Colleen M. Conway
    1. Qualitative Research in Music Education: Concepts, Goals, and Characteristics
    Koji Matsunobu and Liora Bresler
    2. History of Qualitative Research in American Music Education
    Colleen M. Conway and Chad West
    3. Epistemology and Qualitative Research in Music Education
    Randall Everett Allsup
    4. Paradigms and Theories: Framing Qualitative Research in Music Education
    John W. Scheib
    5. Case Study in Music Education
    Janet R. Barrett
    6. Doing Ethnography in Music Education
    Patti J. Krueger
    7. Phenomenological Research in Music Education
    Ryan M. Hourigan and Scott N. Edgar
    8. Narrative Inquiry and the Uses of Narrative in Music Education Research
    Sandra L. Stauffer
    9. Practitioner Inquiry
    Janet Robbins
    10. Mixed Methods Research in Music Education
    Kate R. Fitzpatrick
    11. Future Possibilities for Qualitative Research in Music Education
    Janet R. Barrett

    Több
    0