Product details:
| ISBN13: | 9783495490150 |
| ISBN10: | 3495490159 |
| Binding: | Hardback |
| No. of pages: | 1312 pages |
| Size: | 79x175x245 mm |
| Weight: | 2314 g |
| Language: | German |
| 0 |
Category:
Geschichte der Pädogogik der Neuzeit, 2 Bde.
2 Teilbände
Series:
Eugen Fink Gesamtausgabe;
20;
Publisher: Alber
Date of Publication: 1 December 2020
Number of Volumes: Mit Lesebändchen
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EUR 199.00
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Long description:
Der Erziehungsdenker Eugen Fink hat sich kontinuierlich mit den Veränderungen der Neuzeit und den sich damit ergebenden Konsequenzen für das pädagogische Denken und Handeln auseinandergesetzt. Die beiden Teilbände versammeln seine akademischen Texte zur "Pädagogik der Neuzeit", in denen Fink den historischen Befunden pädagogischer Antworten auf die Herausforderungen der Neuzeit in ihren vielfältigen thematischen Bezügen und inhaltlichen Neujustierungen nachgeht.
Aus dem Inhalt:
Geschichte der Pädagogik der Neuzeit * Der pädagogische Methode-Gedanke bei Comenius * Pädagogik der Aufklärung
Rousseau (Prinzipien und Schemata) * Rousseau und Locke * Rousseaus Erziehungsphilosophie * Pestalozzi * Pestalozzis Problem der Elementarmethode * Schleiermacher als Erziehungsdenker * Herbart und die Herbartianer* Die pragmatische Erziehungsphilosophie John Deweys
Geschichtliche Motive der Reformpädagogik
Gestalten und Gedanken der Reformpädagogik
Aus dem Inhalt:
Geschichte der Pädagogik der Neuzeit * Der pädagogische Methode-Gedanke bei Comenius * Pädagogik der Aufklärung
Rousseau (Prinzipien und Schemata) * Rousseau und Locke * Rousseaus Erziehungsphilosophie * Pestalozzi * Pestalozzis Problem der Elementarmethode * Schleiermacher als Erziehungsdenker * Herbart und die Herbartianer* Die pragmatische Erziehungsphilosophie John Deweys
Geschichtliche Motive der Reformpädagogik
Gestalten und Gedanken der Reformpädagogik
