Learning and Teaching in Physical Education
-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 180.00
-
91 098 Ft (86 760 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 18 220 Ft off)
- Kedvezményes ár 72 878 Ft (69 408 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
91 098 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 1
- Kiadó Routledge
- Megjelenés dátuma 1999. május 20.
- ISBN 9780750708753
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem252 oldal
- Méret 234x156 mm
- Súly 544 g
- Nyelv angol 0
Kategóriák
Rövid leírás:
Designed for BA, PGCE and ITE courses, this text brings together recent thinking together with research findings and examples of best practice in PE.
TöbbHosszú leírás:
Designed to fill the space of a course book for BA, PGCE and ITT courses in PE. This book brings together for the first time current thinking in Physical Education, together with research findings and examples of best practice. It caters for the growing pedagogical component of the many new PE and Sports Science courses, and will benefit students and teachers alike, providing content, structure and direction to their studies.
TöbbTartalomjegyzék:
Introduction, Colin A. Hardy, Mick Mawer; Part 1 The Context in Which Physical Education Teachers Work; Chapter 1 The Social Construction of Teaching and Learning, John Evans, Brian Davies, Dawn Penney; Part 2 Learning in Physical Education; Chapter 2 Pupils? Interpretations of Physical Education, Christopher Laws, Richard Fisher; Chapter 3 Pupils? Metacognition and Learning, Ian Luke, Colin A. Hardy; Chapter 4 Cognitive Strategies, Ian Luke, Colin A. Hardy; Part 3 The Teaching of Physical Education; Chapter 5 Teaching Styles and Teaching Approaches in Physical Education, Mick Mawer; Chapter 6 The Motivation of Pupils in Physical Education, Stuart Biddle; Chapter 7 Student Misbehaviours and Teachers? Responses in Physical Education Lessons, Colin A. Hardy; Chapter 8 Instruction from a Learning Perspective, Judith E. Rink; Part 4 The Teacher of Physical Education; Chapter 9 Understanding Physical Education Teachers, C.Andrew Sparkes; Chapter 10 Knowledgeable Teachers in Physical Education, Tony Rossi, Tania Cassidy; Chapter 11 Teacher Thinking and Decision Making in Physical Education, David C. Griffey, Lynn Dale Housner; Part 5 The Future of Research in Physical Education; Chapter 12 Silver Bullets, Golden Visions, and Possible Dreams, Patt Dodds;
Több
