Hip-Hop Style and Identity in Toronto
Music Pedagogy from the Cypher
-
13% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 90.00
-
42 997 Ft (40 950 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 13% (cc. 5 590 Ft off)
- Kedvezményes ár 37 408 Ft (35 627 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
42 997 Ft
Beszerezhetőség
Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó Bloomsbury Publishing (UK)
- Megjelenés dátuma 2025. december 11.
- Kötetek száma Hardback
- ISBN 9798765110522
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem192 oldal
- Méret 228.6x152.4 mm
- Nyelv angol 700
Kategóriák
Rövid leírás:
Explores a hip-hop pedagogy arising from the creative practices of Toronto artists whose insistence on originality leads to unique performance identities.
TöbbHosszú leírás:
What happens when Hip-Hop's African American origin story travels around the world and lands in Toronto, Ontario, Canada?
Set amidst Toronto's increasingly inter-cultural communities, B-boy Jazzy Jester, MC LolaBunz, and DJ Ariel detail the trajectories of their artistic development, honoring Hip-Hop's translocated history while remixing hip-hop cultural perspectives to assert difference as style.
By living with and traversing the web of social imperatives they inhabit, these artists learn to use Hip-Hop's creative tools to produce knowledge and meanings expressed through sound and movement. Stories of migration, Indigenous sovereignty, and intersectional, generational struggle and triumph become resources for identity (re)creation. Through processes of Signifyin(g) (Gates, Jr., 1988) on performative acts (Butler, 1990), artists reveal how hip-hop pedagogy enables aesthetic negotiations that access raw experiences to cultivate dynamic performances. The resulting narrative portraits provide an intimate understanding of the spaces, people, and communities that fill, shape, and nourish the Toronto Hip-Hop scene.
Tartalomjegyzék:
Intro
1. Toronto Hip Hop
2. Bridge
3. Jazzy Jester
4. DJ Ariel
5. LolaBunz
6. Styling pedagogy
7. 'No biting!': Music pedagogy from the cypher
Outro
Endnotes
Index
