Fanfiction and Fan Practices for Language Teaching and Learning
-
10% KEDVEZMÉNY?
- Kiadói listaár GBP 171.99
-
77 653 Ft (73 955 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (kb. 7 766 Ft)
- Kedvezményes ár 69 887 Ft (66 560 Ft + 5% áfa)
69 887 Ft
Beszerezhetőség
Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 1
- Kiadó Routledge
- Megjelenés dátuma 2026. október 30.
- ISBN 9781032695044
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem196 oldal
- Méret 234x156 mm
- Súly 453 g
- Nyelv angol
- Illusztrációk 2 Illustrations, black & white; 2 Halftones, black & white; 9 Tables, black & white 700
Kategóriák
Rövid leírás:
Fanfiction and Fan Practices for Language Learning and Teaching explores fan fiction as a tool for language learning, harnessing fans' enthusiasm and creativity while engaging in practices such as fanfiction writing, fan translation, and fanart in another language.
Több
Hosszú leírás:
Fanfiction and Fan Practices for Language Teaching and Learning explores fanfiction as a tool for language learning, harnessing fans’ enthusiasm and creativity while engaging in practices such as fanfiction writing, fan translation, and fanart in another language.
This book bridges theory and practice by highlighting three case studies demonstrating the varied ways in which fans, including the author herself, learn English and other languages as a second or foreign language. First, Sauro presents the case of a Sherlock Holmes fan engaging in “spoiling,” the practice of gathering and sharing information within fan networks. Second, the book offers a scoping review of existing research to trace which fan practices have been investigated for learning which languages. Finally, the author evaluates the Fanfiction Project, involving the use of fanfiction to support language and literary learning as part of a university‑level English course. This wide array of empirical evidence comes together in a clear teaching guide that offers replicable methods and teaching materials for educators interested in using fanfiction to develop language and literacy skills in the classroom.
This groundbreaking book is essential reading for students and researchers in fan studies, media studies, applied linguistics, TEFL, and language learning.
TöbbTartalomjegyzék:
Preface
Acknowledgments
1 Introduction: Looking to Fans and Fan Practices for Language Teaching and Learning
2 Where the Wild Things Play: Fans, Fan Practices, and the Fields That Study Them
3 Fan Practices for Which Languages? A Scoping Review of the Research
4 The Case of the Sherlock Fan: Spoiling for Language Learning and Critical Digital Literacy Development
5 A Study in Fanfiction
6 “Whatever Remains, However Improbable, Must Be the Truth”: Researching Fan Practices and Language Learning
7 Lessons from the Fandom for the Language Classroom
Több
