Despite the Best Intentions
How Racial Inequality Thrives in Good Schools, 2nd Edition
Sorozatcím: Transgressing Boundaries: Studies in Black Politics and Black Communities;
-
10% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 16.99
-
8 598 Ft (8 189 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (cc. 860 Ft off)
- Discounted price 7 739 Ft (7 370 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
8 598 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 2
- Kiadó OUP USA
- Megjelenés dátuma 2025. április 24.
- ISBN 9780197557075
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem312 oldal
- Méret 233x161x17 mm
- Súly 449 g
- Nyelv angol 698
Kategóriák
Rövid leírás:
In this updated second edition, Amanda E. Lewis and John B. Diamond build on their powerful and illuminating study of Riverview to show how the racial achievement gap continues to afflict American schools sixty years after the formal dismantling of segregation. The new edition includes new chapters that highlight what has changed and what remains the same at Riverview and explore how the lessons from the book can inform school change efforts.
TöbbHosszú leírás:
On the surface, Riverview High School looks like an exemplar of an integrated community. Serving an affluent and diverse district, the school is well-funded, its teachers are well-trained, and many of its students are high-achieving. Yet Riverview has not escaped the same question that plagues schools throughout America: why is it that even when all of the circumstances seem right, racial disparities in key outcomes persist? In this updated second edition, Amanda E. Lewis and John B. Diamond build on their powerful and illuminating study of Riverview to show how the "racial achievement gap" continues to afflict American schools sixty years after the formal dismantling of segregation. The second edition includes new chapters that highlight what has changed and what remains the same at Riverview and explore how the lessons from the book can inform school change efforts. Lewis and Diamond present a complex story of concerted efforts to transform educational opportunities in Riverview, alongside persistent resistance to those efforts. Most crucially, they challenge many common explanations of the racial disparities in educational outcomes exploring what race actually means in the school context, and how it matters.
TöbbTartalomjegyzék:
Acknowledgments
Preface: Despite the Best Intentions 2nd Edition
Chapter 1: Introduction
Chapter 2: Race, Oppositional Culture, and School Outcomes: Are We Barking Up the Wrong Tree?
Chapter 3: The Road to Detention Is Paved with Good Intentions: Race and Discipline at Riverview
Chapter 4: "It's Like Two High Schools": Race, Tracking, and Performance Expectations
Chapter 5: Opportunity Hoarding: Creating and Maintaining Racial Advantage
Chapter 6: Conclusion
Chapter 7: Revisiting Riverview
Chapter 8: What To Do Now
Appendix: Short Summary of Research Methods
Notes
References
About the Authors
Index
