Computer Aided Assessment of Mathematics
-
10% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 75.00
-
33 862 Ft (32 250 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (cc. 3 386 Ft off)
- Kedvezményes ár 30 476 Ft (29 025 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
33 862 Ft
Beszerezhetőség
Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó OUP Oxford
- Megjelenés dátuma 2013. május 2.
- ISBN 9780199660353
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem200 oldal
- Méret 242x162x18 mm
- Súly 462 g
- Nyelv angol
- Illusztrációk 43 b/w illustrations 0
Kategóriák
Rövid leírás:
Computer aided assessment is rapidly becoming widely used in mathematics education from open access learning materials to interactive materials and online assessments. This book provides a survey of the field, theoretical background and practical examples. It is aimed at any teachers interested in using or developing their own online assessments.
TöbbHosszú leírás:
Assessment is a key driver in mathematics education. This book examines computer aided assessment (CAA) of mathematics in which computer algebra systems (CAS) are used to establish the mathematical properties of expressions provided by students in response to questions. In order to automate such assessment, the relevant criteria must be encoded and, in articulating precisely the desired criteria, the teacher needs to think very carefully about the goals of the task. Hence CAA acts as a vehicle to examine assessment and mathematics education in detail and from a fresh perspective.
One example is how it is natural for busy teachers to set only those questions that can be marked by hand in a straightforward way, even though the constraints of paper-based formats restrict what they do and why. There are other kinds of questions, such as those with non-unique correct answers, or where assessing the properties requires the marker themselves to undertake a significant computation. It is simply not sensible for a person to set these to large groups of students when marking by hand. However, such questions have their place and value in provoking thought and learning.
This book, aimed at teachers in both schools and universities, explores how, in certain cases, different question types can be automatically assessed. Case studies of existing systems have been included to illustrate this in a concrete and practical way.
It is a well written and well referenced text with attention to detail and practicalities ... of value for professionals in mathematics education of all levels.
Tartalomjegyzék:
Introduction
An Assessment Vignette
Learning and Assessing Mathematics
Mathematical Question Spaces
Notation and Syntax
Computer Algebra Systems for CAA
The STACK CAA System
Software Case Studies
The Future